วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
อายุ 36 ปี
ประสบการณ์ 5 ปี
อายุ 31 ปี
ประสบการณ์ 1-2 ปี
อายุ 23 ปี
เป็นนักเรียนโครงการวมว. จบจาก ศูนย์มหาวิทยาลัยพะเยา
มีประสบการณ์การศึกษาดูงานที่เซิร์น ในฟิล์ดของ Quantum Physics, Modern Physics
ประกวดโครงงานฟิสิกส์ระดับชาติ
ปัจจุบันเรียนครู ฟิสิกส์ มช. เกรดเฉลี่ยเทอม1 4.00
มีประสบการณ์ทางด้านการสอนทั้งวิทยาศาสตร์พื้นฐาน(ม.ต้น) ฟิสิกส์ ความถนัดทั่วไป และความถนัดวิชาชีพครู (pat5)
ประสบการณ์ 0-1 ปี
อายุ 26 ปี
ประสบการณ์ 3-4 ปี
อายุ 27 ปี
1.สอบติดโควต้าพื้นที่จังหวัดนนทบุรี วิศวกรรมไฟฟ้ากำลังและระบบควบคุมอัตโนมัติ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
2.ได้รับใบ Certificate ภาษาอังกฤษ จาก A.U.A Language Center
3. ติวน้องโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย สอบติด คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาคอมพิวเตอร์ สถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (SIIT)
4. นักเรียน 2 ใน 3 คน จากโรงเรียนบูรณะวิทย์ สอบติดมัธยมปลายแผนการเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ โรงเรียนโยธินบูรณะ
5. ติวน้องโรงเรียนทวีธาภิเศก สอบติด คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี สาขาคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ (น้องเพิร์ท )
6. ติวน้องโรงเรียนทวีธาภิเศก สอบติด คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาไฟฟ้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (น้องมอส)
7. สอนวิชาฟิสิกส์นักเรียนโรงเรียนเตรียมวิศวกรรมศาสตร์ สาขาไฟฟ้า (น้องเจแปน) (EP)
8. สอนฟิสิกส์ student grade 9-11 Satit Kaset IP (สาธิตเกษตรฯ ภาคอินเตอร์)
9. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 โรงเรียนวัดเขมาภิรตาราม
9.1) เตรียมสอบโรงเรียนมหิดลราชานุสรณ์
9.2) สอนพื้นฐานฟิสิกส์สำหรับชั้นมัธยมปลาย
10. นักเรียน ปวช. ปี 1 โรงเรียนเตรียมวิศวกรรมศาสตร์ มจพ.
10.1) Physics I และ Physics II
10.2) Circuit I และ Circuit II
งานสอนปัจจุบัน
1. สอนฟิสิกส์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 5 โรงเรียนโยธินบูรณะ (EP)
2. สอนฟิสิกส์นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 5 โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์
3. นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนาธิเบศร์
3.1) วิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2-3
3.2) เตรียมสอบเข้าโรงเรียนเตรียมวิศวกรรมศาสตร์ มจพ.
ประสบการณ์ 3-4 ปี
ประสบการณ์สอน (ปี) : สอนมาแล้ว3ปี ปัจจุบันสอนติวเข้ามัธยม1,4 และประถม
รายละเอียด : (ตัวอย่าง)
- คณิต ระดับอนุบาล ประถม สอบเข้าม.1
- คณิต ม.2 ม.4 สอบเข้าเตรียมทหาร
- วิทย์ ประถม และสอบเข้าม.1
- สังคม ประถม สอบเข้าม.1 และสอบเข้าม.4 เตรียมอุดม
- ภาษาไทย อนุบาล ประถม สอบเข้าม.1 และ ม.4เตรียมอุดม
- อังกฤษ อนุบาล ประถม และสอบเข้าม.1
- จีน ปูพื้นฐาน ประถม
เป็นติวเตอร์สอนตามบ้านมา3ปี เป็นติวเตอร์สถาบันสอบเข้ารร.บดินทรเดชา และเป็นติวเตอร์สถาบันสอบเข้าเตรียมทหารลานทอง
ผลงาน / รางวัล :
สอบผ่านการวัดระดับภาษาจีน HSK5
สอบชิงทุนไปเรียนจีนระดับป.ตรีผ่าน (เหตุไม่ได้ไปเพราะติดโควิด)
สอนติวนร.สอบติดม.1 รร.สวนกุหลาบนนท์ได้
สอนติวนร.สอบติดม.1ห้องกิฟต์ได้ รร.สาธิต
สอนติวนร.สอบติดม.4รร.เตรียมอุดมได้
***สามารถให้ติวเตอร์ส่งแนบรูปสอนหรือคลิปการสอนให้ได้ค่ะ***
(สามารถทดลองสอนได้ค่ะ)(มีรีวิวของผู้ปกครอง ติวเตอร์ใจดีมากค่ะสอนเด็กพิเศษได้ค่ะ ใจเย็น)
ประสบการณ์ 3-4 ปี
อายุ 28 ปี
Service fee Math & English - 350 per hour | Chinese - 400 per hour : A responsible, enthusiastic, and supportive individual with a friendly and energetic attitude seeking a tutor position where my knowledge, communication skill, and experiences in teaching as a private tutor for the past three years will be unitized to deliver quality educational needs and developments to the students.
ประสบการณ์ 1-2 ปี
อายุ 23 ปี
น้องอนุบาล/ประถม - ใจดีและเป็นมิตร รักเด็ก ใจเย็น สามารถอธิบายน้องๆที่หัวช้าและอธิบายซ้ำได้ มีเทคนิคการพูดที่สนุกสนาน ให้ไม่เครียดและรู้สึกสนุกกับการเรียน
วิชาเชื่อมโยง - ไม่ว่าจะเป็น gatไทยหรือเชื่อมโยงความถนัดแพทย์ มีเทคนิคการโยงและวางแผนในการทำข้อสอบ สอนน้องหลายคนเพื่อเก็บคะแนนเต็มในวิชานี้ สอนสนุก เป็นกันเอง ใจเย็น และให้ฝึกทำโจทย์ไปกับน้องๆ
ประสบการณ์ 3-4 ปี
อายุ 25 ปี
ประสบการณ์ :
• ฝึกงานกับวิทยากรอบรบครูภาษาอังกฤษ และ อนุบาล
• เป็นวิทยากรค่ายกิจกรรมภาษาอังกฤษ ชั้นอนุบาล - ป.6
• ติวสอบ และ เพิ่มเกรด
• ติวสอบ O-Net ม.3 รร.ธรรมอิสลามศึกษา
- สอนภาษาอังกฤษ ป.4 รร.ราชินี
- สอนภาษาอังกฤษ ป.5 รร.ราชินี
- สอนภาษาอังกฤษ (สนทนา) ป.2 รร.อัสสัมชัญธนบุรี
- ติวสอบ Ged ม.5 Homeschool
- สอนเพิ่มเกรดภาษาอังกฤษม.ปลาย
- เทคนิคการสอน : เน้นการสอนแบบสนุก ไม่เครียด เพิ่มความมั่นใจในการใช้ภาษาผ่านกิจกรรม สอนตามหลัก ฟัง พูด อ่าน เขียนให้เข้าใจ และนำไปใช้ได้จริง
ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
จำนวนประชากร
จำนวนประชากรเด็ก (แรกเกิด-14 ปี)
จำนวนประชากรสูงอายุ (60 ปี ขึ้นไป)
จำนวนสัตว์เลี้ยง สุนัขรีวิวล่าสุด
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา เรียนออนไลน์
น้อง ๆ นักเรียนนักศึกษาต้องเตรียมเนื้อหาก่อนการเรียนเพราะการเรียนพิเศษคือการเรียนเสริมหรือเรียนทบทวนสิ่งที่เรียนจากห้องเรียน ตั้งคำถามในสิ่งที่ไม่เข้าใจและสอบถามหาความกระจ่างระหว่างเรียนออนไลน์ จะช่วยให้การเรียนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
จัดหามุมสงบมุมที่ชอบ เตรียมพร้อม แล้วมีสมาธิไม่ว่อกแว่ก น้องๆ นักเรียนควรจะต้องมีจิตใจที่จดจ่อต่อการเรียน จดบันทึกและ ไม่ทำสิ่งอื่น ๆ ไปพร้อมกับการเรียน เพราะการเรียนพิเศษออนไลน์คุณครูไม่ได้ดูอยู่ เราต้องมีวินัยและตั้งใจ ถ้าเราทำอย่างอื่นไปด้วย เราจะไม่มีทางเรียนได้อย่างเข้าใจ
ข้อดีของการเรียนออนไลน์คือเราสามารถมาเรียนซ้ำได้ เมื่อเกิดข้อสงสัยสามารถถามผู้สอนทันที ด้วยการส่งข้อความไปสอบถาม ตามระบบของการเรียนที่ได้จัดทำไว้ ไม่ควรปล่อยเวลาให้ล่วงเลยไปเพราะหากเราปล่อยไว้นาน ๆ เราจะไม่สามารถที่เข้าใจการเรียนในขั้นต่อไปได้
หากมีเวลาควร หมั่นทบทวนบทเรียนทุกครั้ง การทบทวนบทเรียนบ่อย ๆ เป็นอีกหนึ่งวิธีสำคัญในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ
เทคนิคทั้งหมดนี้น้องๆ นักเรียนสามารถนำไปปรับใช้กับการเรียนพิเศษออนไลน์ได้ และที่สำคัญน้อง ๆ นักเรียนต้องมีความมั่นใจและตั้งใจในการเรียน รับรองได้เลยว่าเกรดต้องดีกว่าเดิมแน่นอน
1 ก่อนเริ่มต้นเรียนออนไลน์ ควรมีการทดสอบและวัดผลประเมินความรู้ ความเข้าใจของนักเรียนเอาไว้ก่อน เพื่อที่จะได้นำมาเปรียบเทียบเมื่อนักเรียนเรียนจบในแต่ละครั้งว่ามีความรู้เพิ่มเติมมากขึ้นหรือไม่ อย่างไร
2 ผู้สอนช่วยทำการประเมิน และส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียน เช่น อธิบายเพิ่มเติม ทั้งยังมีการทดสอบย่อยๆระหว่างเรียน และเมื่อจบการเรียนออนไลน์แต่ละครั้งควรมีการทดสอบและส่งผลคะแนนต่างๆ ให้กับทางผู้ปกครองได้ทราบ ทำให้ผู้ปกครองสามารถทราบถึงพัฒนาการของบุตรหลานได้
3 คุณพ่อและคุณแม่ สามารถให้บุตรหลานทำแบบฝึกหัดท้ายบท และตรวจคำตอบจากเฉลย ซึ่งแบบทดสอบนั้นอาจเป็นได้ทั้งปรนัยและอัตนัย การทำแบบทดสอบแบบอัตนัยจะทำให้ผู้เรียนได้ใช้กระบวนการคิดมากขึ้น และเรียนรู้ที่จะทบทวนความรู้ด้วยตนเองหลังจากการเรียนออนไลน์จบไปในแต่ละครั้ง
4 ผู้ปกครองลองทดสอบคำถามด้วยปากเปล่า เพื่อทดสอบคร่าวๆว่าบุตรหลานสามารถอธิบายได้หรือไม่ หลังการเรียนออนไลน์ผ่านไปแล้วสักระยะหนึ่ง
5 ผู้ปกครองลองสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนขณะเรียนออนไลน์ว่ามีความตั้งใจ เข้าใจ และสามารถตอบคำถามต่างๆ ได้หรือไม่ เพื่อจะได้ทราบว่าการเรียนสัมฤทธิผลมากน้อยแค่ไหน
6 สอบถามจากผู้สอนว่า นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการเรียนออนไลน์หรือไม่ หรือมีปัญหาในการเรียนด้านใด และต้องพัฒนาในด้านใดบ้าง เพื่อจะได้ทราบว่าการเรียนได้ผลหรือไม่
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง