คุณต้องการใช้บริการนี้เมื่อไหร่?
ระบุวันที่
วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
ยังไม่มีข้อมูลผู้ให้บริการ
ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
จำนวนประชากร
จำนวนประชากรเด็ก (แรกเกิด-14 ปี)
จำนวนประชากรสูงอายุ (60 ปี ขึ้นไป)
จำนวนสัตว์เลี้ยง สุนัขรีวิวล่าสุด
มีสามีชาวต่างชาติ แต่ไม่มีเวลาดูแลลูกกันทั้งคู่ เราเลยมองหาพี่เลี้ยงชาวฟิลิปปินส์ จะได้คุยกับสามีเรารู้เรื่องและคุยกับลูกเราเป็นภาษาอังกฤษด้วย ตอนแรกพยามหาพี่เลี้ยงผ่านคนรู้จักก็ยังหาคนไม่ได้ สุดท้ายหาเองผ่านอินเตอร์เน็ต เจอกับเว็บใส่ใจ สะดวกสบายมากรับรองว่าจะแนะนำให้เพื่อน ๆ มาใช้บริการด้วยแน่นอนค่ะ
ชัชฏาพร ฮอฟฟอร์ด
3 ปีที่แล้ว
To be honest, I prefer hiring a Filipino nanny who speaks English fluently because I want my child to start learning English since he was very young. And what I can see now, my son is trying to speak English with me all the time. Thank you Saijai so much for providing such a good quality nanny.
Araya Josley
4 ปีที่แล้ว
เลือกจ้างพี่เลี้ยงฟิลิปปินส์ค่ะ เข้ากันง่ายมากกับลูกทั้งเรื่องการสื่อสาร และการดูแล ลูกบอกพี่เลี้ยงใจดีมากๆ อยากให้อยู่เล่นด้วยกันบ่อยๆ ประทับใจจริงๆค่ะ
เกศมณี พาศโยธี
4 ปีที่แล้ว
จองง่ายไม่ยุ่งยาก
แอน คาล
4 ปีที่แล้ว
เราเจอพี่เลี้ยงเด็กชาวฟิลิปปินส์ผ่านเว็บไซต์ใส่ใจค่ะ มีความรับผิดชอบในงานสูง ตอนนี้เราจ้างมาแล้ว 2 เดือน ลูกได้ซึมซับภาษาอังกฤษทุกวัน คุ้มค่ากับการจ้างมาก ๆ คุณแม่คนไหนสนใจก็ลองหาดูที่เว็บใส่ใจนะคะ
ศรีรัตน์ พุ่มเงิน
4 ปีที่แล้ว
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา พี่เลี้ยงสองภาษา
คุณพ่อคุณแม่จำเป็นต้องจ่ายแพงกว่าจริงหรือหากต้องการจ้างพี่เลี้ยงเด็กสองภาษา
คุณพ่อคุณแม่จำเป็นต้องจ่ายแพงกว่าจริงหรือหากต้องการจ้างพี่เลี้ยงเด็กสองภาษา ก่อนอื่นต้องดูที่เป้าหมายของคุณพ่อคุณแม่ว่ามีความคาดหวังหรือต้องการเสริมพัฒนาการของลูกอย่างไร แน่นอนว่าการที่เด็กได้รับการปูพื้นฐานด้านภาษาตั้งแต่เล็กจะช่วยให้เด็กสามารถสื่อสารสองภาษาได้และได้เปรียบกว่าเด็กคนอื่นเมื่อเด็กต้อง เข้าเรียน โดยเฉพาะคุณพ่อคุณแม่ที่อยากให้ลูกเข้าเรียนในโปรแกรมสองภาษาหรือโปรแกรมนานาชาติ ปัจจุบันเราสามารถหาพี่เลี้ยงที่สามารถสื่อสารภาษาที่สองได้มาดูแลลูก ซึ่งหากดูอัตราค่าจ้างแล้วอาจจะสูงกว่าพี่เลี้ยงคนไทยไม่มากนัก แน่นอนว่าการได้อะไรที่พิเศษกว่าย่อมต้องมีค่าใช้จ่ายที่อาจจะมากกว่าอยู่บ้าง แต่ผลลัพธ์ที่ได้นั้นย่อมมากกว่าเช่นกัน พี่เลี้ยงเด็กชาวต่างชาติหลาย ๆ คนที่ผ่านการอบรม หรือมีประกาศนียบัตรรับรอง มีประสบการณ์ในการดูแลเด็กในช่วงวัยที่แตกต่าง และมีอัตราจ้างที่แตกต่าง (14,000 – 22,000 บาท/เดือน) ข้อมูลเหล่านี้คุณพ่อคุณแม่สามารถสืบค้น เปรียบเทียบและวางแผนก่อนตัดสินใจ
มีบทสัมภาษณ์ของคุณพ่อคุณแม่ที่มีประสบการณ์จ้างพี่เลี้ยงเด็กสองภาษามาดูแลลูกได้กล่าวไว้ว่า “เดิมที่คุณแม่จะสื่อสารภาษาอังกฤษกับลูก แต่เมื่อคุณแม่ต้องไปทำงานจึงมองหาพี่เลี้ยงที่พูดภาษาอังกฤษมาดูแล พี่เลี้ยงมีวุฒิการศึกษาดีทีเดียว มีประสบการณ์ ใช้เวลาไม่นาน ลูกและพี่เลี้ยงปรับตัวเข้าหากันได้ เวลาเราสื่อสารจะใช้ภาษาอังกฤษกับพี่เลี้ยง ทำให้ทุกคนในบ้านได้ฝึกไปด้วย คราวนี้สนุกกันไปลูกมีพัฒนาการภาษาที่ดีมีความสุข พี่เลี้ยงทำงานบ้านได้นิดหน่อย ไม่ใช่ปัญหาเพราะเป้าหมายคือพัฒนาการทางภาษาของลูก ในค่าใช้จ่ายที่เกือบเท่ากันกับแม่บ้านไทยแต่ลูกและครอบครัวได้ภาษาเพิ่มขึ้น”
เราจะไม่รู้สึกว่าจ่ายแพงเลยถ้าสิ่งที่ได้มาคุ้มค่าตามที่ตั้งใจไว้
มีบทสัมภาษณ์ของคุณพ่อคุณแม่ที่มีประสบการณ์จ้างพี่เลี้ยงเด็กสองภาษามาดูแลลูกได้กล่าวไว้ว่า “เดิมที่คุณแม่จะสื่อสารภาษาอังกฤษกับลูก แต่เมื่อคุณแม่ต้องไปทำงานจึงมองหาพี่เลี้ยงที่พูดภาษาอังกฤษมาดูแล พี่เลี้ยงมีวุฒิการศึกษาดีทีเดียว มีประสบการณ์ ใช้เวลาไม่นาน ลูกและพี่เลี้ยงปรับตัวเข้าหากันได้ เวลาเราสื่อสารจะใช้ภาษาอังกฤษกับพี่เลี้ยง ทำให้ทุกคนในบ้านได้ฝึกไปด้วย คราวนี้สนุกกันไปลูกมีพัฒนาการภาษาที่ดีมีความสุข พี่เลี้ยงทำงานบ้านได้นิดหน่อย ไม่ใช่ปัญหาเพราะเป้าหมายคือพัฒนาการทางภาษาของลูก ในค่าใช้จ่ายที่เกือบเท่ากันกับแม่บ้านไทยแต่ลูกและครอบครัวได้ภาษาเพิ่มขึ้น”
เราจะไม่รู้สึกว่าจ่ายแพงเลยถ้าสิ่งที่ได้มาคุ้มค่าตามที่ตั้งใจไว้
เทคนิคพิเศษที่พี่เลี้ยงสองภาษาควรมีเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กคืออะไร
เทคนิคพิเศษที่พี่เลี้ยงสองภาษาควรมีเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กมีดังต่อไปนี้
1. เทคนิคในการใช้สื่อการสอนเป็นภาษาที่สอง และมีกิจกรรมที่น่าสนใจให้เด็ก ๆ ทำโดยไม่ซ้ำกัน พี่เลี้ยงสองภาษาสามารถจัดเตรียมสื่อการสอนต่าง ๆ ที่เป็นภาษาที่สองไว้ให้เด็ก เช่น การ์ดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โปสเตอร์คำศัพท์พร้อมรูปภาพ เกมฝึกทักษะด้านภาษาอย่าง Scrabble เป็นต้น สื่อการสอนเหล่านี้จะช่วยให้เด็กมีความสนใจในการเรียนรู้คำศัพท์มากกว่าต้องมานั่งจำหรืออ่านจากในตำราที่มีแต่ตัวหนังสือ
2. ดึงดูดความสนใจของเด็กด้วยวีดิโอหรือการ์ตูนที่เป็นภาษาอังกฤษ แทนที่พี่เลี้ยงจะให้เด็กดูแต่การ์ตูนภาษาไทย พี่เลี้ยงควรเปิดการ์ตูนภาษาอังกฤษให้เด็กดูบ่อย ๆ เพื่อให้เด็กได้ซึมซับจากการออกเสียง การได้ยินภาษาอังกฤษจากในการ์ตูนบ่อย ๆ จะทำให้เด็กเคยชินและเผลอใช้ภาษาอังกฤษออกมาโดยที่ไม่รู้ตัว
3. พี่เลี้ยงควรสอดแทรกคำศัพท์ภาษาที่สองในระหว่างปฏิบัติกิจวัตรประจำวันของเด็กทีละนิด เช่น หากเด็กต้องการอะไรบางอย่าง พี่เลี้ยงสามารถสอนให้เด็กพูดเป็นประโยคภาษาอังกฤษง่าย ๆ เพื่อเป็นการฝึกให้เด็กใช้ภาษาที่สองในการใช้ชีวิตประจำวัน
4. เทคนิคในการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากสิ่งรอบตัวของเด็ก ปกติเด็กในวัย 2-5 ขวบขึ้นไปมักจดจำคำศัพท์จากสิ่งใกล้ตัว คงจะดีไม่น้อยหากพี่เลี้ยงสามารถสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษง่าย ๆ ให้กับเด็กได้เพื่อเป็นการสะสมคำศัพท์ขั้นพื้นฐานให้กับเด็กตั้งแต่เนิ่น ๆ ก่อนเตรียมตัวเข้าโรงเรียนอนุบาล
5. สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยต่อตัวเด็ก บางครั้งพี่เลี้ยงสามารถลองพูดคุยสื่อสารกับเด็กด้วยประโยคภาษาอังกฤษง่าย ๆ แล้วลองให้เด็กตอบกลับมาเพื่อดูว่าเด็กมีความเข้าใจมากน้อยแค่ไหน หากเด็กตอบผิดให้พี่เลี้ยงพยายามอธิบายและช่วยบอกประโยคที่ถูกต้องให้ ทำให้เด็กรู้สึกรักและดื่มด่ำกับภาษา และทำให้ภาษาที่สองนั้นไม่ดูยากเกินไปสำหรับเด็ก
1. เทคนิคในการใช้สื่อการสอนเป็นภาษาที่สอง และมีกิจกรรมที่น่าสนใจให้เด็ก ๆ ทำโดยไม่ซ้ำกัน พี่เลี้ยงสองภาษาสามารถจัดเตรียมสื่อการสอนต่าง ๆ ที่เป็นภาษาที่สองไว้ให้เด็ก เช่น การ์ดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โปสเตอร์คำศัพท์พร้อมรูปภาพ เกมฝึกทักษะด้านภาษาอย่าง Scrabble เป็นต้น สื่อการสอนเหล่านี้จะช่วยให้เด็กมีความสนใจในการเรียนรู้คำศัพท์มากกว่าต้องมานั่งจำหรืออ่านจากในตำราที่มีแต่ตัวหนังสือ
2. ดึงดูดความสนใจของเด็กด้วยวีดิโอหรือการ์ตูนที่เป็นภาษาอังกฤษ แทนที่พี่เลี้ยงจะให้เด็กดูแต่การ์ตูนภาษาไทย พี่เลี้ยงควรเปิดการ์ตูนภาษาอังกฤษให้เด็กดูบ่อย ๆ เพื่อให้เด็กได้ซึมซับจากการออกเสียง การได้ยินภาษาอังกฤษจากในการ์ตูนบ่อย ๆ จะทำให้เด็กเคยชินและเผลอใช้ภาษาอังกฤษออกมาโดยที่ไม่รู้ตัว
3. พี่เลี้ยงควรสอดแทรกคำศัพท์ภาษาที่สองในระหว่างปฏิบัติกิจวัตรประจำวันของเด็กทีละนิด เช่น หากเด็กต้องการอะไรบางอย่าง พี่เลี้ยงสามารถสอนให้เด็กพูดเป็นประโยคภาษาอังกฤษง่าย ๆ เพื่อเป็นการฝึกให้เด็กใช้ภาษาที่สองในการใช้ชีวิตประจำวัน
4. เทคนิคในการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษจากสิ่งรอบตัวของเด็ก ปกติเด็กในวัย 2-5 ขวบขึ้นไปมักจดจำคำศัพท์จากสิ่งใกล้ตัว คงจะดีไม่น้อยหากพี่เลี้ยงสามารถสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษง่าย ๆ ให้กับเด็กได้เพื่อเป็นการสะสมคำศัพท์ขั้นพื้นฐานให้กับเด็กตั้งแต่เนิ่น ๆ ก่อนเตรียมตัวเข้าโรงเรียนอนุบาล
5. สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เอื้ออำนวยต่อตัวเด็ก บางครั้งพี่เลี้ยงสามารถลองพูดคุยสื่อสารกับเด็กด้วยประโยคภาษาอังกฤษง่าย ๆ แล้วลองให้เด็กตอบกลับมาเพื่อดูว่าเด็กมีความเข้าใจมากน้อยแค่ไหน หากเด็กตอบผิดให้พี่เลี้ยงพยายามอธิบายและช่วยบอกประโยคที่ถูกต้องให้ ทำให้เด็กรู้สึกรักและดื่มด่ำกับภาษา และทำให้ภาษาที่สองนั้นไม่ดูยากเกินไปสำหรับเด็ก
สิ่งที่คุณพ่อและคุณแม่ควรตกลงกับพี่เลี้ยงเด็กสองภาษามีอะไรบ้าง
สิ่งที่พ่อแม่ควรทำความตกลงกับพี่เลี้ยงสองภาษาในรายละเอียดดังต่อไปนี้
1. รายละเอียดเรื่องวันทำงาน ระยะเวลาในการทำงานแต่ละวัน วันหยุดมีกี่วันต่อปี จำนวนเด็กที่ต้องดูแลในครอบครัวนั้น ระยะเวลาการจ้างงาน
2. ตกลงอัตราค่าจ้างในการทำงาน รวมถึงอัตราค่าจ้างในการทำงานล่วงเวลาหรือในวันพิเศษอื่น ๆ ถ้ามี
3. ตกลงและทำความเข้าใจเรื่องรายละเอียดงาน เวลานอน เวลาทานนมหรืออาหารของเด็ก เพราะในหลายกรณีคุณพ่อคุณแม่อาจมีกำหนดตารางเวลาของกิจวัตรประจำวันที่ต้องการรักษาไว้อยู่แล้ว รวมทั้งต้องตกลงเกี่ยวกับความรับผิดชอบในหน้าที่อื่น ๆ ที่นอกเหนือจากการเลี้ยงดูลูกของท่าน เช่นพ่อแม่บางท่านอาจต้องการให้พี่เลี้ยงดูแลรับผิดชอบการทำความสะอาดบ้าน การทำหรือปรุงอาหารด้วย เป็นต้น
4. ตกลงหรือแจ้งให้พี่เลี้ยงทราบถึงพฤติกรรมที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องการ หรือไม่ต้องการให้พี่เลี้ยงปฏิบัติต่อลูกของท่าน ซึ่งแต่ละครอบครัวนั้นอาจมีพฤติกรรม หรือแนวทางการเลี้ยงที่แตกต่างกันไป เช่นบางครอบครัวอาจอนุญาตให้ลูกเล่นบนพื้นดิน หรือทรายนอกบ้านได้ แต่บางครอบครัวอาจไม่ บางครอบครัวอาจอนุญาตให้ลูกเล่นกับสัตว์เลี้ยงเช่นน้องหมาหรือแมวได้ เป็นต้น โดยพี่เลี้ยงจะต้องรับทราบถึงรสนิยม หรือลักษณะการเลี้ยงดูที่พึงประสงค์ของแต่ละครอบครัวที่แตกต่างกันออกไปนี้
5. แนวคิดการสอนหรือระดับภาษาที่พ่อแม่ผู้ปกครองคาดหวัง หรือต้องการให้พี่เลี้ยงสอนลูกได้ เช่น บางครอบครัวคุณอาจให้ลูกเรียกพ่อแม่ หรือคุณพ่อคุณแม่ บางครอบครัวใช้คำว่ากินข้าวแต่บางครอบครัวต้องใช้คำว่ารับประทานอาหาร จะต้องไม่มีการพูดคำหยาบคายให้ลูกคุณได้ยิน เป็นต้น
6. พ่อแม่ควรตกลงเรื่องการวัดผลการปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอ และมีการตรวจสอบอย่างใกล้ชิดว่าเด็กมีพัฒนาการการเรียนรู้ทางภาษาแบบสองภาษาตามเกณฑ์มาตรฐานหรือไม่
โดยข้อตกลงที่กล่าวมาข้างต้นนี้ เป็นเพียงข้อตกลงมาตรฐาน แต่ละครอบครัวอาจมีความแตกต่าง หรือมีส่วนอื่นเพิ่มเติมขึ้นอยู่กับพฤติกรรมของแต่ละครอบครัว แต่สิ่งที่สำคัญและเพื่อประโยชน์ของทั้งสองฝ่ายข้อตกลงทั้งหมดนี้ควรทำกันเป็นสัญญาที่เป็นลายลักษณ์อักษร
1. รายละเอียดเรื่องวันทำงาน ระยะเวลาในการทำงานแต่ละวัน วันหยุดมีกี่วันต่อปี จำนวนเด็กที่ต้องดูแลในครอบครัวนั้น ระยะเวลาการจ้างงาน
2. ตกลงอัตราค่าจ้างในการทำงาน รวมถึงอัตราค่าจ้างในการทำงานล่วงเวลาหรือในวันพิเศษอื่น ๆ ถ้ามี
3. ตกลงและทำความเข้าใจเรื่องรายละเอียดงาน เวลานอน เวลาทานนมหรืออาหารของเด็ก เพราะในหลายกรณีคุณพ่อคุณแม่อาจมีกำหนดตารางเวลาของกิจวัตรประจำวันที่ต้องการรักษาไว้อยู่แล้ว รวมทั้งต้องตกลงเกี่ยวกับความรับผิดชอบในหน้าที่อื่น ๆ ที่นอกเหนือจากการเลี้ยงดูลูกของท่าน เช่นพ่อแม่บางท่านอาจต้องการให้พี่เลี้ยงดูแลรับผิดชอบการทำความสะอาดบ้าน การทำหรือปรุงอาหารด้วย เป็นต้น
4. ตกลงหรือแจ้งให้พี่เลี้ยงทราบถึงพฤติกรรมที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องการ หรือไม่ต้องการให้พี่เลี้ยงปฏิบัติต่อลูกของท่าน ซึ่งแต่ละครอบครัวนั้นอาจมีพฤติกรรม หรือแนวทางการเลี้ยงที่แตกต่างกันไป เช่นบางครอบครัวอาจอนุญาตให้ลูกเล่นบนพื้นดิน หรือทรายนอกบ้านได้ แต่บางครอบครัวอาจไม่ บางครอบครัวอาจอนุญาตให้ลูกเล่นกับสัตว์เลี้ยงเช่นน้องหมาหรือแมวได้ เป็นต้น โดยพี่เลี้ยงจะต้องรับทราบถึงรสนิยม หรือลักษณะการเลี้ยงดูที่พึงประสงค์ของแต่ละครอบครัวที่แตกต่างกันออกไปนี้
5. แนวคิดการสอนหรือระดับภาษาที่พ่อแม่ผู้ปกครองคาดหวัง หรือต้องการให้พี่เลี้ยงสอนลูกได้ เช่น บางครอบครัวคุณอาจให้ลูกเรียกพ่อแม่ หรือคุณพ่อคุณแม่ บางครอบครัวใช้คำว่ากินข้าวแต่บางครอบครัวต้องใช้คำว่ารับประทานอาหาร จะต้องไม่มีการพูดคำหยาบคายให้ลูกคุณได้ยิน เป็นต้น
6. พ่อแม่ควรตกลงเรื่องการวัดผลการปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอ และมีการตรวจสอบอย่างใกล้ชิดว่าเด็กมีพัฒนาการการเรียนรู้ทางภาษาแบบสองภาษาตามเกณฑ์มาตรฐานหรือไม่
โดยข้อตกลงที่กล่าวมาข้างต้นนี้ เป็นเพียงข้อตกลงมาตรฐาน แต่ละครอบครัวอาจมีความแตกต่าง หรือมีส่วนอื่นเพิ่มเติมขึ้นอยู่กับพฤติกรรมของแต่ละครอบครัว แต่สิ่งที่สำคัญและเพื่อประโยชน์ของทั้งสองฝ่ายข้อตกลงทั้งหมดนี้ควรทำกันเป็นสัญญาที่เป็นลายลักษณ์อักษร
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง