วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
เป็นติวเตอร์สอนตั้งแต่ระดับ ป.1-ม.6 มาตั้งแต่เรียนปี 1 ประจำอยู่ที่สถาบันกวดวิชาที่มีชื่อเสียงแห่งหนึ่งในหาดใหญ่ เคยไปเป็นครูพิเศษสอนที่โรงเรียนศาสนาอิสลาม เกาะหมี เคยสอนทั้งตัวต่อตัว เป็นกลุ่ม นักเรียนเยอะสุดในคลาส 40 คน สามารถคุมเด็กได้ มีรูปแบบการสอนที่สนุก ถามตอบแลกเปลี่ยนความรู้ตลอดเวลา เคยสอนทั้งรูปแบบออนไลน์ และออนไซต์ รับรองคุณภาพเด็กสอบติดม.1 และม.4โรงเรียนชั้นนำของจังหวัดพัทลุงและสงขลา ร้อยละ 90% อีก 10% เลือกจะเรียนต่อที่เดิมโดยไม่ต้องสอบเข้า
ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
รีวิวล่าสุด
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา ติวเตอร์
1) ความใส่ใจ หลายท่านอาจค้านว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์คือความรู้และประสบการณ์ ซึ่งมีส่วนถูก แต่ถ้ามองในมุมของนักเรียน นักเรียนแต่ละคนมีความแตกต่างกันทั้งด้านสติปัญญา การคิด การตัดสินใจ และความสามารถในการเรียนรู้ ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ที่ดีต้องมีความเข้าใจในตัวนักเรียน เพื่อหาเทคนิค วางแผนการสอนที่เหมาะสม มีวิธีการสื่อสาร และสามารถดึงดูดความสนใจของนักเรียน เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้อย่างเต็มที่
2) ความรู้ความชำนาญในเนื้อหาที่สอน ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ต้องมีความรู้และความชำนาญในเนื้อหาวิชาที่สอนเป็นอย่างดี ต้องสามารถตอบคำถามและอธิบายในสิ่งที่นักเรียนสงสัยได้
3) ความยืดหยุ่น ในที่นี้หมายถึงครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ยินดีที่จะปรับเปลี่ยนเทคนิคการสอนเพื่อให้สอดคล้องกับรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนมากที่สุด
4) ความอดทน ในกรณีที่นักเรียนมีข้อสงสัยในเนื้อหาที่เรียน นักเรียนอาจจะถามคำถามเดิมซ้ำๆ ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ต้องไม่แสดงความรำคาญทั้งน้ำเสียงและท่าทาง
5) เป็นผู้ฟังที่ดี ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ไม่ได้มีหน้าที่แค่ถ่ายทอดความรู้ด้วยการสื่อสารเพียงฝั่งเดียว กระบวนการเรียนรู้จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อให้นักเรียนมีโอกาสโต้ตอบ โต้แย้ง และหาข้อสรุปร่วมกัน ดังนั้นหากจะมองหาครูสอนพิเศษสักคนคุณพ่อคุณแม่อย่าลืมดูคุณสมบัติและทักษะเหล่าของติวเตอร์เพื่อประกอบการตัดสินใจนะคะ
• ติวเตอร์ส่วนตัวให้ความสนใจนักเรียนแบบใกล้ชิด เพราะการเรียนแบบกลุ่มใหญ่ ในโรงเรียนนั้นคุณครูไม่สามารถให้ความสนใจนักเรียนได้ทั่วถึง ส่วนตัวนักเรียนเองเมื่อมีข้อสงสัยอาจจะไม่กล้าถามเพราะกลัวเพื่อนนักเรียนคนอื่น ๆ ล้อเลียนว่าเรียนไม่เก่งหรือเรียนไม่รู้เรื่อง ทำให้ต้องปล่อยความสงสัยนั้นไป แต่การเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัว นักเรียนมีความกล้าที่จะถามหรือและขอครูอธิบายซ้ำจนกว่าจะเข้าใจ เพราะไม่ต้องกลัวว่าใครจะจับตามองหรือตัดสินว่าตัวเองไม่ฉลาด
• นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น เพราะการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ เมื่อมีสิ่งรบกวนเช่น เพื่อนพูดคุยกันหรือแอบกินขนมในห้องเรียน นักเรียนจะหลุดโฟกัสจากเนื้อหาได้ง่าย เพราะสมาธิถือเป็นเรื่องสำคัญ เมื่อมีสมาธินักเรียนจะเข้าใจเนื้อบทเรียนหาตรงหน้าได้มากขึ้น เมื่อเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนการทำข้อสอบจะไม่ใช่เรื่องยากและทำให้ผลการเรียนดียิ่งขึ้น
• นักเรียนสามารถนำสิ่งที่ติวเตอร์ส่วนตัวสอนไปใช้ให้เกิดประโยชน์ อย่างเช่น เทคนิคต่าง ๆ ในการทำข้อสอบ วิธีการจำที่ดี ติวเตอร์ส่วนตัวสามารถถ่ายทอดความรู้นั้นให้เด็กนักเรียนได้โดยตรงเพื่อที่นักเรียนจะนำไปใช้เพื่อให้การเรียนของนักเรียนนั้นดีขึ้น
1) เวลาเรียน ระบุเวลาเรียนให้ชัดเจน โดยอาจจะให้สอดคล้องกับตารางเรียนหรือตารางกิจกรรมที่โรงเรียน หรือเรียนในวันหยุดประจำสัปดาห์
2) สถานที่ อาจจะเป็นที่บ้าน ห้องสมุด หรือ คาเฟ่ Café ใกล้บ้าน ต้องมั่นใจว่าไม่ใช่สถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านหรือรถสัญจรไปมาเสียงดัง
3) แผนการเรียนการสอน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง รวมถึงตัวนักเรียนเอง ควรวางแผนร่วมกับผู้สอน ว่าควรเป็นไปในรูปแบบใดเพื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียนและมีประสิทธิภาพที่สุด
4) ปัญหาหรืออุปสรรคของผู้เรียน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรแจ้งให้ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ทราบถึงลักษณะบางประการของผู้เรียนที่อาจเป็นอุปสรรคในการเรียน เพื่อให้ครูผู้สอนปรับวิธีการสอนรวมถึงเตรียมสื่อการสอนเหมาะสมกับผู้เรียนมากที่สุด
5) ค่าจ้างและกำหนดการจ่าย คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรตกลงเรื่องค่าจ้างกับติวเตอร์ให้ชัดเจนก่อนเริ่มทำเรียนสอน เช่นค่าจ้างเป็นรายชั่วโมง ค่าจ้างเป็นรายคอร์ส หรือเป็นรายเดือน
หากคุณพ่อคุณแม่ต้องการจ้างติวเตอร์ ใส่ใจมีติวเตอร์คุณภาพรอให้บริการคุณอยู่ค่ะ
รู้จักจังหวัดสงขลาจากคำขวัญประจำจังหวัด
จังหวัดสงขลา กับ คำขวัญที่ว่า “นกน้ำเพลินตา สมิหลาเพลินใจ เมืองใหญ่สองทะเล เสน่ห์สะพานป๋า ศูนย์การค้าแดนใต้” โดยที่มาของคำขวัญ มีดังนี้
นกน้ำเพลินตา หมายถึง อุทยานนกน้ำคูขุด อุทยานนกน้ำที่ใหญ่ที่สุดในเอเชีย ซึ่งอยู่ในพื้นที่อำเภอสทิง ที่นี่จะมีนกน้ำมากมายมาอาศัยอยู่และมีวิวทิวทัศน์ที่สวยงามมาก ที่สถานที่เที่ยวยอดนิยมของชาวจังหวัดสงขลา
สมิหลาเพลินใจ หมายถึง เป็นหาดที่มีชื่อเสียงของจังหวัดสงขลา ใครมาเที่ยวที่สงขลาก็จะนึกถึง หาดสมิหลา ที่มีรูปปั้น นางเงือกทอง ตั้งเด่นเป็นสง่าอยู่บริเวณชายหาด
เมืองใหญ่สองทะเล หมายถึงตัวเมืองสงขลาในปัจจุบัน ที่ถูกขนาบด้วยทะเลทั้งสองด้าน คือ ทะเลอ่าวไทยและทะเลสาบสงขลา ซึ่งเป็นเส้นทางหลักของการค้าขายทางทะเลตั้งแต่สมัยโบราณ
เสน่ห์สะพานป๋า หมายถึง สะพานติณสูลานนท์ หรือ สะพานของป๋าเปรม นั่นเอง โดยสะพานเส้นนี้เชื่อมระหว่าง อำเภอเมืองสงขลาและอำเภอสิงหนคร ไปจนถึงคาบสมุทรสทิงพระ โดยใช้เกาะยอกลางทะเลสาบสงขลาเป็นจุดเชื่อมระหว่างเส้นทาง
ศูนย์การค้าแดนใต้ หมายถึง เมืองหาดใหญ่ ที่เป็นศูนย์กลางแห่งธุรกิจภาคใต้ รวมไปถึงการค้าขายระหว่างชายแดนใต้กับประเทศชาติ เช่น ประเทศมาเลเซีย เป็นต้น
สำหรับตราสัญลักษณ์ของจังหวัดสงขลานั้น จะเป็นรูปหอยสังข์บนพานแว่นฟ้า ซึ่งยังมีความเป็นมาไม่แน่ชัดนัก รูปหอยสังข์บนพานแว่นฟ้า หมายถึง รูปหอยสังข์ แต่มีคนตั้งข้อสังเกตไว้ว่าที่มาของตราประจำจังหวัดเดิมเคยเป็นตรากระดุมเสื้อฉลองพระองค์ของกรมหลวงสงขลานครินทร์ สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร์อดุยเดชวิกรมบรมชนกนาถ ต่อมากรมศิลปากรจึงใช้เป็นเครื่องหมายตราประจำจังหวัดสงขลา
ข้อมูลทั่วไป จังหวัดสงขลา
จังหวัดสงขลา ตั้งอยู่ที่ฝั่งตะวันออกของภาคใต้ตอนล่าง และเป็นเมืองท่าที่สำคัญตั้งแต่สมัยโบราณกาล ทั้งยังเป็นเมืองเก่าแก่ที่มีโบราณสถานและโบราณวัตถุ ซึ่งเป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่สืบทอดกันมาช้านานจนถึงสมัยปัจจุบัน
จังหวัดสงขลา ปรากฏชื่อครั้งแรกในบันทึกของพ่อค้าและนักเดินเรือชาวอาหรับ - เปอร์เซีย ตั้งแต่ปี พ.ศ. 1993 - 2093 ในนามของเมืองชิงกูร์ หรือซิงกอร่า แต่ในหนังสือประวัติศาสตร์ธรรมชาติและการเมืองของนายกิโลลาสแซร์แวส เรียกชื่อ เมืองสงขลาว่า เมืองสิงขร จึงมีการสันนิษฐานกันว่าคำว่า สงขลา นั้นน่าจะเพี้ยนมาจากชื่อ สิงหลา (สิง-หะ-ลา) หรือสิงขร นั่นเอง
จังหวัดสงขลา มีพื้นที่ 7,393.889 ตารางกิโลเมตร หรือประมาณ 4,621,180 ไร่ มีขนาดใหญ่เป็นอันดับ 27 ของประเทศไทย และใหญ่เป็นอันดับที่ 3 ของภาคใต้
อาณาเขตของจังหวัดสงขลา
ทิศเหนือ ติดต่อกับจังหวัดพัทลุงและจังหวัดนครศรีธรรมราช
ทิศใต้ ติดต่อกับจังหวัดปัตตานี จังหวัดยะลา และประเทศมาเลเซีย
ทิศตะวันออก ติดต่อกับอ่าวไทย
ทิศตะวันตก ติดต่อกับจังหวัดสตูลและจังหวัดพัทลุง
ลักษณะทางภูมิอากาศ
จังหวัดสงขลา ตั้งอยู่ในเขตอิทธิพลของมรสุมเขตร้อน มีมรสุมพัดผ่านเกือบทั้งปี ทำให้ จังหวัดสงขลา มี 2 ฤดู คือ
- ฤดูร้อน เริ่มตั้งแต่กลางเดือนกุมภาพันธ์ถึงกลางเดือนพฤษภาคม โดยจะมีอากาศร้อนจัดที่สุดในเดือนเมษายน
- ฤดูฝน แบ่งออกเป็น 2 ระยะ
1. ฤดูฝน จากมรสุมตะวันตกเฉียงใต้ กลางเดือนพฤษภาคมถึงกลางเดือนตุลาคม
2. ฤดูฝน จากมรสุมตะวันออกเฉียงเหนือ กลางเดือนตุลาคมถึงกลางเดือนกุมภาพันธ์
ติวเตอร์คือใคร
หลายคนคงสงสัยว่า ติวเตอร์ คือใคร โดยเฉพาะคนยุคเก่าอาจจะยังไม่รู้จักคำว่า ติวเตอร์ จริงๆ แล้ว ติวเตอร์ เปรียบเสมือนครูผู้ถ่ายทอดวิชาความรู้ และเป็นผู้ที่มีใจรักในการสอนและการถ่ายทอดโดยอาศัยเทคนิคที่ทำให้ผู้เรียนจดจำได้ง่ายกว่าการเรียนในห้องเรียน
ส่วนมากคนที่จะเป็น ติวเตอร์ จะเป็นคนที่มีอัธยาศัยดี พูดเก่ง มีทักษะในการพูด ทำให้นักเรียนมีความสนใจ อยากเรียนรู้และไม่รู้สึกเบื่อหน่ายในการเรียน
ติวเตอร์ ต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ที่ลึกซึ้งในวิชานั้นๆ มากกว่าคนทั่วไป เช่น ติวเตอร์เลข ติวเตอร์ภาษาอังกฤษ ติวเตอร์ฟิสิกส์ ฯลฯ และนอกเหนือไปจากนั้น ติวเตอร์ จะต้องเป็นคนที่มีบุคลิกภาพที่ดี มีความน่าเชื่อถือ เพราะจากที่กล่าวมาข้างต้นก็คือ ติวเตอร์ เปรียบเหมือน ครูหรืออาจารย์ที่มาช่วยถ่ายทอดวิชาให้กับลูกศิษย์ ไม่ว่าลูกศิษย์จะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ หรือวัยไหนๆ ก็ตาม
ติวเตอร์ เปรียบเหมือนครูผู้ถ่ายทอดวิชา ในความเป็นจริง คนที่จะเป็น ติวเตอร์ ไม่จำเป็นต้องเรียนจบด้านครูหรือศึกษาศาสตร์เสมอไป แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ต้องมีใจที่รักในการสอน หรือการถ่ายทอดเทคนิคของแต่ละวิชาให้กับผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ได้ทั้งการสอบ การเรียน และในชีวิตจริง
ติวเตอร์ ไม่ว่าจะยังเป็น นักศึกษาหรือพนักงานบริษัท หรืออาชีพใดก็ตาม ก็สามารถเป็น ติวเตอร์ ได้โดยไม่จำกัดคุณวุฒิหรือระดับการศึกษา
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง