วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
รีวิวล่าสุด
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา ติวเตอร์
1) ติวเตอร์ควรมีเทคนิคในการสอนเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้เรียน การถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียนนั้น จำเป็นต้องใช้เทคนิคที่น่าสนใจและสนุก เพื่อทำให้ผู้เรียนได้รับความรู้ที่เราสอนอย่างมีประสิทธิภาพ หากติวเตอร์ถ่ายทอดความรู้ทางวิชาการที่ตึงเครียดมากเกินไป อาจทำให้เด็กไม่สนใจเรียนและทำให้เบื่อหน่ายได้
2) การเป็นติวเตอร์ควรมีความยืดหยุ่นทั้งในเวลาการสอนหรือสถานที่การสอน ในบางครั้งติวเตอร์อาจจะต้องเปลี่ยนแผนการสอนให้เข้ากับนักเรียนแต่ละคน บางครั้งนักเรียนของคุณไม่สะดวกเรียนที่บ้าน อาจจะสะดวกเรียนตามร้านกาแฟ ห้องสมุดหรือตามสถานที่สาธารณะต่าง ๆ ดังนั้นติวเตอร์จะต้องปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
3) ติวเตอร์จะต้องมีความอดทนสูงและเข้าใจ หากนักเรียนของคุณมีข้อสงสัยในเนื้อหาที่เรียนนั้น คุณจะต้องอธิบายจนกว่านักเรียนจะเข้าใจโดยต้องใช้ความพยายามและความอดทนเพราะถือเป็นการช่วยเหลือนักเรียนให้มีผลการเรียนที่ดีขึ้น
4) ทักษะการสื่อสารกับนักเรียน แน่นอนว่าการสอนทักษะที่จำเป็นต้องใช้มากที่สุดคือทักษะการพูด ติวเตอร์ต้องใช้วิธีการพูด วิธีการอธิบายให้เข้าใจมากที่สุด บางครั้งเนื้อหาการเรียนนั้นยากแล้ว หากติวเตอร์ไม่มีวิธีการพูดให้เข้าใจได้ง่ายจะทำให้นักเรียนไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ติวเตอร์สอน
นี่คือทักษะขั้นพื้นฐานที่ติวเตอร์ควรมี ดังนั้นหากจะหาติวเตอร์ที่ดีมาสอนลูก ๆ ของคุณที่บ้าน คุณสมบัติดังกล่าวของติวเตอร์สามารถประกอบการตัดสินใจของผู้ปกครองได้ค่ะ
1) เหตุผลหลัก ๆ ของการเรียนพิเศษคือ นักเรียนอาจจะไม่เข้าใจการเรียนในห้องเรียนจึงตัดสินใจเรียนเสริมเพื่อจะได้เรียนให้ทันเพื่อน ดังนั้นการเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัวกับติวเตอร์จะช่วยทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนมากขึ้น เมื่อนักเรียนกลับไปเรียนที่โรงเรียน นักเรียนจะเข้าใจเนื้อหาที่อาจารย์สอนมากขึ้น
2) นักเรียนได้ฝึกทำข้อสอบหรือแบบฝึกหัด และสามารถทำข้อสอบได้เมื่อเรียนที่โรงเรียน เพราะแน่นอนจุดสำคัญที่สุดของการเรียนของเด็กไทยเพื่อให้ได้คะแนนดี ๆ หรือเกรดสวย ๆ นั้นมาจากการทำข้อสอบเป็นหลัก ดังนั้นติวเตอร์จะให้ทริคการทำโจทย์ต่าง ๆ ให้นักเรียนเพื่อให้นักเรียนสามารถเอาไปใช้ในสนามสอบได้
3) ติวเตอร์ส่วนตัวให้ความสนใจนักเรียนแบบใกล้ชิด การเรียนแบบกลุ่มใหญ่ในโรงเรียนคุณครูอาจไม่สามารถให้ความสนใจนักเรียนทุกคนได้ เมื่อนักเรียนมีข้อสงสัย ไม่เข้าใจเนื้อหา และไม่กล้าที่จะยกมือถามครูผู้สอน หากนักเรียนจ้างครูพิเศษมาสอนที่บ้าน นักเรียนสามารถถามหรือพูดคุยกับคุณครูสอนพิเศษได้ตลอด และหากนักเรียนอยากให้คุณครูเน้นเนื้อหาใดเป็นพิเศษก็สามารถบอกคุณครูผู้สอนได้เลย เพื่อที่นักเรียนจะได้เข้าใจวิชานั้น ๆ มากขึ้น
ดังนั้นการเรียนพิเศษนั้นสามารถช่วยให้นักเรียนมีผลการเรียนที่ดีขึ้นแน่นอนค่ะ
1) เวลาเรียน ระบุเวลาเรียนให้ชัดเจน โดยอาจจะให้สอดคล้องกับตารางเรียนหรือตารางกิจกรรมที่โรงเรียน หรือเรียนในวันหยุดประจำสัปดาห์
2) สถานที่ อาจจะเป็นที่บ้าน ห้องสมุด หรือ คาเฟ่ Café ใกล้บ้าน ต้องมั่นใจว่าไม่ใช่สถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านหรือรถสัญจรไปมาเสียงดัง
3) แผนการเรียนการสอน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง รวมถึงตัวนักเรียนเอง ควรวางแผนร่วมกับผู้สอน ว่าควรเป็นไปในรูปแบบใดเพื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียนและมีประสิทธิภาพที่สุด
4) ปัญหาหรืออุปสรรคของผู้เรียน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรแจ้งให้ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ทราบถึงลักษณะบางประการของผู้เรียนที่อาจเป็นอุปสรรคในการเรียน เพื่อให้ครูผู้สอนปรับวิธีการสอนรวมถึงเตรียมสื่อการสอนเหมาะสมกับผู้เรียนมากที่สุด
5) ค่าจ้างและกำหนดการจ่าย คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรตกลงเรื่องค่าจ้างกับติวเตอร์ให้ชัดเจนก่อนเริ่มทำเรียนสอน เช่นค่าจ้างเป็นรายชั่วโมง ค่าจ้างเป็นรายคอร์ส หรือเป็นรายเดือน
หากคุณพ่อคุณแม่ต้องการจ้างติวเตอร์ ใส่ใจมีติวเตอร์คุณภาพรอให้บริการคุณอยู่ค่ะ
วัดกู้กับเรื่องเล่า “สมเด็จพระนางเรือล่ม”
วัดกู้ เป็นวัดเก่าแก่สร้างมาตั้งแต่สมัยกรุงธนบุรี โดย “พระยาเจ่ง” หัวหน้าคนมอญที่อพยพกันมาตั้งถิ่นฐานอยู่ในบริเวณเกาะเกร็ด จังหวัดนนทบุรี วัดกู้เป็นที่รู้จักจากเหตุการณ์เรือพระประเทียบของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ พระบรมราชเทวี อัครมเหสีในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้เกิดอุบัติเหตุล่มในแม่น้ำเจ้าพระยาใกล้บริเวณวัด เป็นเหตุให้สมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์สิ้นพระชนม์พร้อมด้วยเจ้าฟ้าหญิงกรรณาภรณ์เพ็ชรโสภางคทัศนิยลักษณ์อรรควรราชกุมารีและสมเด็จในพระครรภ์วัยเพียง 5 เดือน รวมทั้งพระพี่เลี้ยงแก้วถึงแก่กรรม เมื่อครั้งเสด็จพระราชดำเนินแปรพระราชฐานไปยังพระราชวังบางปะอิน ในวันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2423 และเล่ากันว่ามีการกู้เรือและเชิญพระศพขึ้นที่วัดกู้นี้เป็นการชั่วคราว ก่อนจะอัญเชิญพระศพสู่พระบรมมหาราชวังเพื่อดำเนินพระราชพิธีต่อไป จึงเป็นที่มาของชื่อวัดว่า “วัดกู้” ชาวบ้านในแถบนี้จึงเรียกชื่อวัดนี้อีกชื่อว่า “วัดพระนางเรือล่ม”
วัดกู้ เดิมชื่อ “วัดท่าสอน” หรือ “วัดหลังสวน” โบราณสถานของวัดมีศิลปะแบบมอญผสมผสาน ที่วิหารใหญ่แบบเปิดโล่งประดิษฐานพระพุทธรูปปางไสยาสน์ (พระนอน)องค์ใหญ่ อายุหลายร้อยปี สันนิษฐานว่าสร้างขึ้นพร้อมกับวัด ด้านข้างวิหารเป็นที่เก็บเรือพระที่นั่งของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ ที่ได้กู้ขึ้นมา อุโบสถหลังเก่าได้ขึ้นทะเบียนเป็นโบราณสถานโดยกรมศิลปากร ในปี พ.ศ. 2541 เป็นอุโบสถทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีฐานอุโบสถแอ่นโค้งคล้ายท้องเรือสำเภาโบราณตามแบบศิลปะในสมัยอยุธยาตอนปลาย จิตรกรรมฝาผนังภายในอุโบสถเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับพุทธประวัติ พระพุทธรูป และเจดีย์ทรงมอญ ซึ่งปัจจุบันค่อนข้างชำรุดและเลอะเลือน ภายในประดิษฐานพระประธาน นามว่า “หลวงพ่อสมปรารถนา” เชื่อกันว่ามาขอพรใดๆก็จะได้สมความปรารถนา ส่วนภายในวิหารหลังใหม่ ประดิษฐานพระประธานนามว่า “หลวงพ่อสำเร็จ”
ภายในวัดกู้ ยังมี ศาลพระนางเรือล่ม หรือ “ศาลสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์” ที่สร้างเป็นอนุสรณ์สถานการสิ้นพระชนม์ของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ และด้านหลังวัด มี พระตำหนักของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ฯ ตั้งอยู่ริมแม่น้ำเจ้าพระยา โดยจำลองแบบมาจาก ศาลาจัตุรมุขของพระที่นั่งไอศวรรย์ทิพยอาสน์ที่พระราชวังบางปะอิน
หลังพระตำหนักมีสะพานยื่นออกไปยังท่าเรือของวัด สามารถมาให้อาหารนก อาหารปลา หรือปล่อยนกปล่อยปลาตรงนี้ได้ วัดกู้ตั้งอยู่เลขที่ 57 หมู่ 5 ซอยสุขาประชาสรรค์ 2 ตำบลบางพูด อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี ใครผ่านไปมาสามารถมาแวะไหว้พระขอพร และสักการะสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ที่พระตำหนักหลังวัดเป็นสิริมงคลได้ ในส่วนของพระตำหนัก เปิดให้เข้าชมทุกวันตั้งแต่เวลา 08:00 – 16:30 น.
ถิ่นอิฐมอญ ต้องที่ท่าอิฐ ปากเกร็ด นนทบุรี
ท่าอิฐ เป็นตำบลหนึ่งในอำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี เป็นพื้นที่ราบลุ่มติดริมแม่น้ำเจ้าพระยา มีชุมชนโบราณตั้งแต่สมัยอยุธยาตอนปลาย ชาวบ้านส่วนใหญ่มีอาชีพปั้นอิฐก่อสร้างจากดินเผา และมีท่าเรือส่งอิฐจำหน่ายอยู่ตามบริเวณริมแม่น้ำเจ้าพระยา จึงเรียกติดปากกันว่า “ท่าอิฐ” ตำบลท่าอิฐเป็นแหล่งผลิตอิฐที่มีคุณภาพเพื่อใช้ในการสร้างวัด วัง และสิ่งก่อสร้างต่างๆ มีทั้งอิฐมอญ และอิฐฝรั่ง เนื่องด้วยคนมอญที่อาศัยอยู่ในย่านมีความชำนาญในการทำอิฐ และมีการผลิตอิฐส่งทางราชการมาตั้งแต่สมัยอยุธยา มีเลนโคลนเป็นวัตถุดิบสำคัญในการทำอิฐ โดยหาได้จากฝั่งตะวันตกของบ้านปากเกร็ด
กรรมวิธีการทำอิฐของชาวมอญท่าอิฐ คือนำเลนโคลนมาผสมแกลบ แล้วเทใส่พิมพ์รูปสี่เหลี่ยมตามขนาดของก้อนอิฐที่ต้องการ แล้วนำไปตากแดดให้แห้ง หลังจากนั้นนำดินตากแห้งที่ได้ไปเผา ก็จะได้อิฐที่มีคุณภาพ ท่าอิฐยังเป็นแหล่งผลิตอิฐฝรั่งแห่งแรกของประเทศไทยที่เรียกว่า “อิฐ บบท” หรืออิฐบางบัวทอง ซึ่งเป็นอิฐที่มีคุณสมบัติทนไฟได้ดี นับว่าการทำอิฐเป็นภูมิปัญญาของชาวบ้านท่าอิฐมาช้านาน
อยากได้ติวเตอร์ดีๆ ต้องพิจารณาจากอะไรบ้าง
นักเรียนนักศึกษาในยุคปัจจุบัน รวมทั้งพ่อแม่ผู้ปกครองต่างให้ความสำคัญกับการศึกษา การสอบเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาที่ดี บางคนเน้นเพิ่มความรู้ความสามารถในรายวิชาที่ถนัด ในขณะที่บางคนเน้นเรียนรู้ในวิชาที่ไม่ค่อยถนัดและยังทำคะแนนได้ไม่ค่อยดีเพื่อเพิ่มพูนความรู้และเทคนิคการเรียนในวิชาต่างๆ หลายๆคนจึงหันมาเรียนเพิ่มเติมกับติวเตอร์ ตั้งแต่เรียนกับติวเตอร์ตัวต่อตัวที่หาได้จากรุ่นพี่นักศึกษา ติวเตอร์ออนไลน์ เว็บไซต์ที่รวบรวมติวเตอร์ในแต่ละสาขาวิชา ไปจนถึงสมัครเรียนกับสถาบันติวเตอร์ใหญ่ๆทั้งในแบบกลุ่มและแบบตัวต่อตัว ยิ่งเราได้ติวเตอร์ที่ดี โอกาสที่เราจะยิ่งเก่งขึ้น มีความรู้แน่นในวิชานั้นๆก็มีมากขึ้น แล้วจะมีวิธีเลือกติวเตอร์อย่างไร มาดูกัน
1. เริ่มที่ทำความรู้จักตัวเองเสียก่อนว่าเราต้องการเรียนเพิ่มเติมเพื่ออะไร เรียนเพื่อสอบให้ผ่าน เรียนเพื่อเพิ่มเกรด เรียนเพื่อเสริมความรู้ เพื่อจะได้เลือกลักษณะของติวเตอร์ได้ตรงใจ เช่น ติวเตอร์บางคนเน้นสอนเสริมแต่ไม่ถึงกับอัดแน่นเชิงวิเคราะห์ข้อสอบ หรือหากเราไม่ชอบเรียนบางวิชาแต่อยากเพิ่มเกรดให้ผ่าน เราอาจเลือกติวเตอร์ที่มีอารมณ์ขัน ตลก สอนสนุก เพื่อไม่ให้เบื่อกับวิชาที่จริงๆแล้วเราก็ไม่ชอบเท่าไร แต่หากเราทำคะแนนวิชานั้นได้ดีอยู่แล้ว แต่อยากเรียนเสริมเพื่อให้ความรู้แน่น สอบผ่านฉลุย อาจเลือกติวเตอร์ที่เข้มงวด จริงจัง ไม่ติดตลก
2. พิจารณาประสบการณ์และประวัติการศึกษาที่น่าเชื่อถือของติวเตอร์ ผู้ที่มีประสบการณ์การสอนอย่างชำนาญ มีความรู้จริงในวิชาที่สอน จะมีจิตวิทยาในการสอน และสามารถวิเคราะห์น้องๆได้ว่าควรเรียนอะไร เสริมตรงไหน และหาวิธีสอนและอธิบายได้ตรงประเด็น ซึ่งอาจทำให้เด็กที่ไม่ชอบในบางวิชาแล้วได้เรียนกับติวเตอร์ที่ดีกลับมาชื่นชอบในรายวิชานั้นๆและเรียนได้ดีขึ้น
3. การเตรียมตัวของติวเตอร์ ติวเตอร์ที่ดีจะมีการเตรียมตัวก่อนการสอนทุกครั้ง ทั้งเนื้อหาที่จะสอน เทคนิควิธีที่จะนำเสนอ เอกสารในการสอน การจัดลำดับการสอนเป็นขั้นตอน ไม่สลับไปมาจนผู้เรียนสับสน โดยเฉพาะวิชาที่ยากหากเตรียมการสอนที่ดีและมีความพร้อมในการสอนจะยิ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น
4. เทคนิคการสอน โดยเฉพาะที่ยาก หากติวเตอร์มีเทคนิคการสอนที่ทำให้เรื่องยากกลายเป็นเรื่องที่เข้าใจได้ง่ายจะยิ่งดี เช่น สอนภาษาอังกฤษด้วยเพลงที่แต่งขึ้นมาเอง ให้จดจำความหมายของคำศัพท์หรือกลุ่มคำศัพท์ต่างๆได้ง่ายขึ้น หรือมีสูตรการทำคณิตศาสตร์ที่ได้ผลลัพธ์รวดเร็วและถูกต้อง
5. สุดท้ายค่าใช้จ่ายในการเรียนอาจเป็นปัจจัยสำคัญในการเลือกติวเตอร์ เพราะหากพิจารณาทุกอย่างแล้วติวเตอร์คนนี้เหมาะสม ตรงใจมาก แต่คิดค่าสอนในราคาสูงจนเราสู้ไม่ไหวก็อาจจำเป็นต้องลองเลือกติวเตอร์คนอื่นๆที่มีคุณสมบัติใกล้เคียงแต่คิดค่าสอนถูกกว่า เพื่อให้การเรียนพิเศษไม่เพิ่มภาระใหญ่ให้ครอบครัว
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง