วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
ประเภทงานบริการ
สอนหลักสูตรการศึกษา เรียนออนไลน์ ติวเตอร์คณิตศาสตร์ ติวเตอร์ภาษาอังกฤษ ติวเตอร์ภาษาไทย ติวเตอร์วิทยาศาสตร์ เรียนภาษาต่างประเทศ ติว GAT ติว PAT ครูฝึกทักษะบริการในเมืองยอดนิยม
บางเขน บางกอกน้อย ป้อมปราบศัตรูพ่า พระนคร บางพลัด บางบอน พระโขนง ภาษีเจริญ คลองสามวา ตลิ่งชัน
ประสบการณ์ 3-4 ปี
ประสบการณ์สอน (ปี) : สอนมาแล้ว3ปี ปัจจุบันสอนติวเข้ามัธยม1,4 และประถม
รายละเอียด : (ตัวอย่าง)
- คณิต ระดับอนุบาล ประถม สอบเข้าม.1
- คณิต ม.2 ม.4 สอบเข้าเตรียมทหาร
- วิทย์ ประถม และสอบเข้าม.1
- สังคม ประถม สอบเข้าม.1 และสอบเข้าม.4 เตรียมอุดม
- ภาษาไทย อนุบาล ประถม สอบเข้าม.1 และ ม.4เตรียมอุดม
- อังกฤษ อนุบาล ประถม และสอบเข้าม.1
- จีน ปูพื้นฐาน ประถม
เป็นติวเตอร์สอนตามบ้านมา3ปี เป็นติวเตอร์สถาบันสอบเข้ารร.บดินทรเดชา และเป็นติวเตอร์สถาบันสอบเข้าเตรียมทหารลานทอง
ผลงาน / รางวัล :
สอบผ่านการวัดระดับภาษาจีน HSK5
สอบชิงทุนไปเรียนจีนระดับป.ตรีผ่าน (เหตุไม่ได้ไปเพราะติดโควิด)
สอนติวนร.สอบติดม.1 รร.สวนกุหลาบนนท์ได้
สอนติวนร.สอบติดม.1ห้องกิฟต์ได้ รร.สาธิต
สอนติวนร.สอบติดม.4รร.เตรียมอุดมได้
***สามารถให้ติวเตอร์ส่งแนบรูปสอนหรือคลิปการสอนให้ได้ค่ะ***
(สามารถทดลองสอนได้ค่ะ)(มีรีวิวของผู้ปกครอง ติวเตอร์ใจดีมากค่ะสอนเด็กพิเศษได้ค่ะ ใจเย็น)
ประสบการณ์ 5 ปี
ประสบการณ์สอน 6 ปี
-ฟิสิกส์ ม.4-6โรงเรียนบดินทรเดชา
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนเซนต์คาเบรียล
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนอำนวยศิลป์
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนสารสาสน์วิเทศมีนบุรี
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนสงวนหญิง จ. สุพรรณบุรี (กลุ่ม)
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนสาธิต มศว องครักษ์
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนหอวัง
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา (กลุ่ม)
-ฟิสิกส์ ม.4-6 โรงเรียนมารดานฤมล จ.ฉะเชิงเทรา
-ฟิสิกส์ สอบเข้าเตรียมทหาร
คณิตศาสตร์ ป.4-6 โรงเรียนพระหฤทัยคอนแวนต์
-คณิตศาสตร์ ป.4-6 โรงเรียนสารสาสน์วิเทศนิมิตใหม่
-คณิตศาสตร์ ม. 1-3 โรงเรียนสาธิตรามคำแหง
-คณิตศาสตร์ ม. 1-3 สตรีวิทยา (กลุ่ม)
-คณิตศาสตร์ ม.1-6 โรงเรียนบดินทรเดชา
-คณิตศาสตร์ ม.1-6 โรงเรียนสาธิต มศว
-วิทยาศาสตร์ ม. 1-3 โรงเรียนมาแตร์เดอีวิทยาลัย
-วิทยาศาสตร์ ม. 1-3 โรงเรียนสาธิตรามคำแหง
-วิทยาศาสตร์ ม.1-3 โรงเรียนเซนต์คาเบรียล ติวสอบเข้าโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์
-วิทยาศาสตร์,คณิตศาสตร์ ติวสอบเข้ามัธยมปลาย สาธิต มศว ประสานมิตร(ห้องวิทย์-คณิต)
-วิทยาศาสตร์,คณิตศาสตร์ ติวสอบเข้ามัธยมปลาย สาธิต มศว ประสานมิตร(ห้องคณิตวิศวะ)
-วิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ ม.1-3โรงเรียนเตรียมอุดมพัฒนาการสุวรรณภูมิ
✅PAT3
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (กลุ่ม)
โรงเรียนบดินทรเดชา
โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ
โรงเรียนเตรียมอุดมพัฒนาการสุวรรณภูมิ
โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา
โรงเรียนเซนต์คาเบรียล
✅PAT2 ฟิสิกส์
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร
โรงเรียนบดินทรเดชา
โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ
โรงเรียนเตรียมอุดมพัฒนาการสุวรรณภูมิ
โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา
✅PAT1
โรงเรียนบดินเดชา
โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา
โรงเรียนเซนต์คาเบรียล
✅ฟิสิกส์9วิชาสามัญ
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร
โรงเรียนบดินทรเดชา (กลุ่ม)
โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ
โรงเรียนเตรียมอุดมพัฒนาการสุวรรณภูมิ
โรงเรียนเซนต์คาเบรียล
✅ติววสอบเข้า ม.4 โรงเรียนจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
✅ติวสอบเข้า ม.4 โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์
✅ติวสอบเข้าเตรียมทหาร
ประสบการณ์ 1-2 ปี
- ปริญญาโท จิตวิทยาเด็ก วัยรุ่น และครอบครัว มหิดล
- MBA, Lancaster University, UK
- มีประสบการณ์สอน Creative Movement เด็ก 1-6 ปี ใน รร นานาชาติหลายแห่ง
- มีประสบการณ์สอน พัฒนาทักษะ เด็กเล็ก 1.5-6 ปี ด้าน Logic , creativities, ความรู้รอบตัว
- มีประการณ์พัฒนาหลักสูตรสำหรับเด็กเล็ก
- มีประสบการณ์เป็นผู้จัดการโรงเรียนพัฒนาทักษะการคิดและการเรียนรู้สำหรับเด็กเล็ก
- มีประสบการณ์สอนเด็กๆผ่าน Board Game
- มีประสบการณ์ดูแลเด็กพิเศษ กลุ่มอาการออทิสติก, แอสเพอเกอร์, ดาวน์ซินโดรม, สมาธิสั้น เป็นต้น
ประสบการณ์ 3-4 ปี
ประสบการณ์สอนมากกว่า 3 ปี ผู้สอนสอบผ่านการสอบวัดระดับภาษาจีน HSK5 และ TOCFL Level 3 แลกเปลี่ยน ณ Guangxi University of Foreign ประเทศจีน 1 ปี เคยเป็นวิทยากร ล่าม organizer จัดงานสัมพันธ์ไทย-จีน เคยได้ทุนปริญญาโท 100% ณ National Changhua University of Education ไต้หวัน รีวิวจากผู้เรียนจริงมีมากกว่า 30+ รีวิว สามารถขอดูได้ค่ะ
ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
จำนวนประชากร
จำนวนประชากรเด็ก (แรกเกิด-14 ปี)
จำนวนประชากรสูงอายุ (60 ปี ขึ้นไป)
จำนวนสัตว์เลี้ยง สุนัขรีวิวล่าสุด
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา สอนหลักสูตรการศึกษา
พ่อแม่ผู้ปกครองสามารถช่วยให้เด็กรับมือกับสิ่งเหล่านี้ด้วยวิธีการดังนี้ค่ะ
1. การมอบความรักเอาใจใส่อย่างเต็มที่ เพราะการที่เด็กจะประสบความสำเร็จในการเรียนนั้นไม่ได้ขึ้นอยู่กับคุณภาพของโรงเรียนเพียงอย่างเดียวแต่ที่ส่งผลต่อความสำเร็จมากกว่าคือความเอาใจใส่ของพ่อแม่ผู้ปกครอง อ้างอิงจากผลการวิจัยของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนอร์ทแคโรไลนา ด้วยการทดสอบกลุ่มตัวอย่างของเด็กวัยรุ่นกว่าหนึ่งหมื่นคน
2. พ่อแม่ผู้ปกครองต้องเข้าใจและไม่บังคับกดดันลูกจนเกินไป เนื่องจากภาวะความกดดันจากตัวเด็กเองมีมากแล้ว ที่ต้องตกอยู่ในภาวะการแข่งขันด้านการศึกษา หากได้รับแรงกดดันจากผู้ปกครองอีกจะเกิดผลเสียต่อตัวเด็กได้
3. ให้การสนับสนุนการศึกษาของลูกอย่างเต็มที่ ปัจจัยที่ทำให้เด็กสามารถพัฒนาตัวเอง นำไปสู่การแข่งขันได้นั้น ส่วนหนึ่งมาจากปัจจัยที่พร้อม ผู้ปกครองควรสนับสนุนอย่างเต็มที่
อะไรคือจุดอ่อนต้องเรียนพิเศษกระตุ้นเสริมความรู้ เป็นสิ่งที่ต้องวางแผนเช่นกัน ใครที่มีผลการเรียนเกรดเป็นไปตามเป้าหมายยังไม่ควรนิ่งนอนใจเพราะการสอบเข้ามหาวิทยาลัยคือสนามแข่งขันใหญ่ ต้องทำเกรดให้ดีที่สุด เพราะเพียง 0.1 อาจทำให้เราพลาดคณะหรือมหาวิทยาลัยที่หวังไว้ได้ Portfolio หรือแฟ้มสะสมผลงาน เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องวางแผนตั้งแต่ก้าวแรกในชีวิตมัธยมปลาย เพราะต้องใช้ยื่น TCAS รอบที่ 1 และประกอบการพิจารณาในการสัมภาษณ์รอบอื่น ๆ ซึ่งกรรมการสอบสัมภาษณ์จะดูว่านักเรียนมีคุณสมบัติหรือเปล่า ทั้งความรู้และความสามารถพิเศษด้านต่าง ๆ หมั่นทบทวนเนื้อหา ทั้งม.4 -ม.6 ให้เร็วและครบถ้วนที่สุด เวลาที่เหลือจะได้เตรียมตัวเน้นเป็นพิเศษ เช่น หากคณะที่จะเข้าเน้นวิทยาศาสตร์ เราอาจเลือกทบทวนเพิ่มและลงเรียนพิเศษ ฝึกทำโจทย์ เก็บเนื้อหาให้ครบถ้วน ถ้าเราวางแผนมาตั้งแต่ ม.4 และ ม.5 เราก็แค่ทบทวนสิ่งที่เรียนมา แต่หากเรามาเร่งตอน ม.6 ต้องทุ่มเวลาทบทวนทั้งหมด สุดท้ายนักเรียนต้องดูสถิติคะแนนของคณะที่อยากเข้า เราจะได้รู้ว่าเราต้องทำคะแนนสอบมากน้อยอย่างไรในแต่ละวิชา ถึงจะมีโอกาสให้ได้เข้าเรียนคณะที่ตั้งใจไว้ ในมหาวิทยาลัยในฝันที่เราต้องการ เช่น คณะวิทยาศาสตร์ สัดส่วนคะแนน : GPAX 20% , O-NET 30% , GAT 10% , PAT1 10% และ PAT2 30% คะแนนเฉลี่ยประมาณ : 15,000 คะแนนขึ้นไป คะแนนที่นักเรียน ควรทำได้ : – GAT 200 ขึ้นไป – PAT1 140 ขึ้นไป – PAT2 140 ขึ้นไป
1. การเรียนในห้องไม่เพียงพอ เนื่องจากตัวครูผู้สอน สิ่งอำนวยความสะดวกในการเข้าถึงข้อมูล และคุณภาพของโรงเรียน ในแต่ละที่มีไม่เหมือนกัน ทำให้ตัวนักเรียนไม่สามารถได้ประโยชน์อย่างเต็มที่ในการเรียนจากห้องเรียน นักเรียนบางคนอาจเรียนไม่ทันที่ครูสอน จึงต้องเรียนพิเศษ
2.ในการสอบวัดความรู้ระดับประเทศที่ต้องนำผลคะแนนยื่นสมัครเข้ามหาวิทยาลัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การสอบที่นำมาใช้วัดผล เช่น การสอบ GAT/PAT ซึ่งเป็นข้อสอบเดียวกันทั้งประเทศ แต่โรงเรียนแต่ละแห่ง สอนนักเรียนไม่เหมือนกัน ทั้งนี้อาจขึ้นอยู่กับความสามารถในการถ่ายทอดความรู้จากตัวผู้สอนเอง สื่อการเรียนการสอน การเรียนพิเศษจึงถือเป็นทางเลือกสำหรับนักเรียนที่ต้องการให้คะแนนสอบออกมาดีและถือเป็นการเก็งข้อสอบให้นักเรียนไปในตัว
3.เป็นค่านิยมในปัจจุบัน นักเรียนส่วนใหญ่เรียนพิเศษเพื่อสร้างความเชื่อมั่นให้ตัวเอง ว่าหากเรียนพิเศษจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ เพราะนักเรียนส่วนใหญ่เชื่อว่าการเรียนพิเศษเป็นการเรียนทางลัด สรุปเนื้อหาจากการในห้องทั้งหมด ทั้งนี้ชื่อเสียงของโรงเรียนสอนพิเศษเป็นอีกปัจจัยสำคัญ เพราะหากโรงเรียนสอนพิเศษแห่งไหน มีชื่อเสียง นักเรียนสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำได้เยอะ จะกลายเป็นทางเลือกและได้รับความนิยมจากนักเรียนที่ต้องการเรียนพิเศษ
4.ความต้องการของผู้ปกครอง เด็กนักเรียนบางส่วน มีผู้ปกครองกำหนดเส้นทางในการศึกษาไว้ให้แล้ว ทั้งเลือกคณะและมหาวิทยาลัย เพื่อทำตามความต้องการของผู้ปกครองจึงต้องเรียนพิเศษเพื่อให้สามารถแข่งขันสูงกับนักเรียนคนอื่น
5.การเรียนพิเศษนั้น นักเรียนสามารถเลือกได้ ทั้งโรงเรียนสอนพิเศษ รวมถึงตัวผู้สอนเอง นักเรียนบางคนที่เรียนในห้องเรียนไม่เข้าใจ หรือไม่อยากเรียนในห้อง สาเหตุส่วนหนึ่ง มาจากตัวครูผู้สอน ดังนั้นการเรียนพิเศษจึงถือเป็นทางเลือกสำหรับนักเรียนกลุ่มนี้ เพราะการได้เรียนแบบมีความสุข จะนำไปสู่ความเข้าใจที่มากขึ้น เพิ่มความสามารถในการแข่งขันในอนาคตได้
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง