วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
ประเภทงานบริการ
สอนหลักสูตรการศึกษา เรียนออนไลน์ ติวเตอร์คณิตศาสตร์ ติวเตอร์ภาษาอังกฤษ ติวเตอร์ภาษาไทย ติวเตอร์วิทยาศาสตร์ เรียนภาษาต่างประเทศ ติว GAT ติว PAT ครูฝึกทักษะบริการในเมืองยอดนิยม
บางเขน บางกอกน้อย ป้อมปราบศัตรูพ่า พระนคร บางพลัด บางบอน พระโขนง ภาษีเจริญ คลองสามวา ตลิ่งชัน
ประสบการณ์ 3-4 ปี
มีประสบการณ์ล่ามและแปลตั้งแต่อยู่ในมหาวิทยาลัย เคยไปอยู่ที่ประเทศแคนาดาและประเทศญี่ปุ่น ทั้งภาษาญี่ปุ่นและอังกฤษอยู่ในระดับ advance ค่ะ ส่วนตัวชอบภาษาและพูดได้มากกว่า 4 ภาษา แต่ก็สามารถสอนวิชาอื่นๆได้เช่นกัน เพราะเคยสอนทั้งคนไทยและคนต่างชาติค่ะ ไม่จำกัดแค่วิชาภาษาต่างประเทศเท่านั้น ใครที่ชอบเรียนและพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้โดยเฉพาะเกี่ยวกับต่างประเทศ ติดต่อได้เลยค่า
ประสบการณ์ 0-1 ปี
อายุ 31 ปี
ประสบการณ์ 0-1 ปี
ประสบการณ์ 0-1 ปี
สวัสดีค่ะ ชื่อรภัทร เมธินรัตน์ หรือแอมมี่นะคะ ตอนนี้อายุ 27 ค่ะ จบการศึกษาจากคณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต มีความสนใจเกี่ยวกับจิตวิทยาจึงได้มีการศึกษาเพิ่มเติมในส่วนของจิตวิทยาเด็ก จนถึงผู้ใหญ่ ซึ่งเชื่อว่าทักษะที่ได้เรียนรู้มา สามารถนำมาทำงานด้านนี้ หรือที่เกี่ยวข้องได้อย่างดี นอกเหนือจากนี้แล้วยังมีความสามารถด้านอื่นเพิ่มเติม เช่น ความสามารถด้านศิลปะ (สามารถเป็นติวเตอร์ หรือให้ความรู้ด้านศิลปะได้), ความสามารถเกี่ยวกับภาษาไทย (ติวเตอร์วิชาภาษาไทย), ความสามารถด้านการให้คำปรึกษา (เรื่องเรียน, บุคลิกภาพ), ความสามารถด้านนาฏศิลป์ไทย, และอื่นๆ เป็นคนมีความสามารถที่หลากหลาย สามารถทำงานได้ multi skills มีความอดทน เข้ากับผู้อื่นได้งาน มีความตรงต่อเวลา ซื่อสัตย์และมีความรับผิดชอบ
ประสบการณ์ 0-1 ปี
อายุ 40 ปี
ประสบการณ์ 0-1 ปี
อายุ 25 ปี
ประสบการณ์ 0-1 ปี
อายุ 27 ปี
อายุ 38 ปี
ประสบการณ์ 1-2 ปี
อายุ 26 ปี
สวัสดีค่ะ ชื่อกุ๊กไก่ มีประสบการณ์การสอนและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งเด็กเล็ก และนักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย
นิสัยส่วนตัว ใจเย็น ปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมใหม่ๆได้ง่าย สามารถเรียนรู้สิ่งใหม่ๆได้ตลอดเวลา
ตอนนี้กำลังศึกษาต่อปริญญาโท สาขาวิทยาศาสตร์การอาหารเพื่อโภชนาการ หลักสูตรนานาชาติ ที่มหาวิทยาลัยมหิดลค่ะ
ประสบการณ์ 3-4 ปี
วรินธร โขพิมพ์ ชื่อเล่นไอซ์ นักศึกษาชั้นปีที่ 2 คณะศิลปศาสตร์
- มีประสบการณ์การสอนพิเศษกับทางสถาบัน IQEQ Town Tutorial School สอนตั้งแต่ระดับอนุบาลไปจนถึงมัธยมปลาย
- มีประสบการณ์ทางด้านภาษามามากกว่า 10 ปี เรียนในห้องเรียน Intensive English Program ในระดับชั้นประถมศึกษา ห้องเรียนพิเศษ 2 ภาษา English Program ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และ ห้องเรียนสายการเรียนภาษาอังกฤษ-ภาษาญี่ปุ่น ในมัธยมศึกษาตอนปลาย ปัจจุบันศึกษาอยู่คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เชียงใหม่
- เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ณ Nishinomiyakofu High School ประเทศญี่ปุ่น
- รับเป็นครอบครัวอุปถัมภ์ โดยมีนนักเรียนญี่ปุ่นมาอยู่ที่บ้าน
- มีโอกาสไป Summer กับโครงการ Hanamaru ณ จังหวัด Shimane ประเทศญี่ปุ่น
ลักษณะและนิสัยของติวเตอร์
- สอนในรูปแบบพี่สอนนอน
- มีกิจกรรมให้ทำตลอด เน้นการสนานาในชีวิตจริง
- มีไฟล์เอกสารส่งให้ฟรี โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
- ใจดี และใจเย็น รักเด็ก
- ปรึกษาได้ทุกอย่าง สามารถถามได้ตลอดเวลาที่ไม่เข้าใจ
ประสบการณ์ 1-2 ปี
อายุ 27 ปี
ประสบการณ์ 1-2 ปี
อารีรัตน์ ภักดีย่อง ชื่อเล่น ดรีม นักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ เอกภาษาฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ชั้นปีที่ 4
ด้านภาษา
-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับนักเรียนชั้นมอปลายที่ต้องการสอบรายบท เช่นเรื่อง cod coi, subjontive, etc.
-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับน้องปี 1 ที่ต้องการซิ่วและสอบ pat7.1 อีกครั้ง
-มีประสบการณ์สอนภาษาไทยให้กับชาวฝรั่งเศสในคลาสส่วนตัว
ด้านดนตรี
-มีประสบการณ์การเล่นกีต้าร์มากกว่า 5 ปี และอูคูเลเล่มากกว่า 3 ปี
-มีประสบการณ์การสอนอูคูเลเล่นักเรียนชั้นป.4 ตั้งแต่ไม่มีพื้นฐานจนปัจจุบันสามารถเล่นได้เป็นเพลง อ่านคอร์ดเป็น รู้จังหวะของเพลง
-สอนอูเลเล่ให้น้องชั้นม.4 ตั้งแต่ไม่ทีพื้นฐานด้านดนตรีจนสามารถเข้าใจจังหวะเพลง สามารถจับและเปลี่ยนคอร์ดได้คล่องแคล่วมากขึ้น รู้การเปลี่ยนคอร์ดในเพลง
-ปัจจุบันรับสอนกีต้าร์และอูคูเลเล่ให้กับนักเรียนคลาสส่วนตัว
ลักษณะนิสัยของติวเตอร์
-เป็นคนใจเย็น อารมณ์ดี สามารถ entertain น้องๆให้สนุกไปกับการเรียนได้
-สามารถอธิบายเนื้อหาที่ยากให้เข้าใจได้อย่างง่าย โดยการยกตัวอย่างเหตุการณ์หรือสิ่งต่างๆ
-มีคลังคำศัพท์และความรู้รอบตัว
-มีไฟล์เอกสารส่งให้ฟรีโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
-มีกิจกรรมให้ทำระหว่างเรียน
-สามารถปรึกษาได้ในเวลาที่ไม่เข้าใจ
ประสบการณ์ 3-4 ปี
ประสบการณ์ 0-1 ปี
อายุ 47 ปี
ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
จำนวนประชากร
จำนวนประชากรเด็ก (แรกเกิด-14 ปี)
จำนวนประชากรสูงอายุ (60 ปี ขึ้นไป)
จำนวนสัตว์เลี้ยง สุนัขรีวิวล่าสุด
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา ติวเตอร์
1) ความใส่ใจ หลายท่านอาจค้านว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์คือความรู้และประสบการณ์ ซึ่งมีส่วนถูก แต่ถ้ามองในมุมของนักเรียน นักเรียนแต่ละคนมีความแตกต่างกันทั้งด้านสติปัญญา การคิด การตัดสินใจ และความสามารถในการเรียนรู้ ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ที่ดีต้องมีความเข้าใจในตัวนักเรียน เพื่อหาเทคนิค วางแผนการสอนที่เหมาะสม มีวิธีการสื่อสาร และสามารถดึงดูดความสนใจของนักเรียน เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้อย่างเต็มที่
2) ความรู้ความชำนาญในเนื้อหาที่สอน ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ต้องมีความรู้และความชำนาญในเนื้อหาวิชาที่สอนเป็นอย่างดี ต้องสามารถตอบคำถามและอธิบายในสิ่งที่นักเรียนสงสัยได้
3) ความยืดหยุ่น ในที่นี้หมายถึงครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ยินดีที่จะปรับเปลี่ยนเทคนิคการสอนเพื่อให้สอดคล้องกับรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนมากที่สุด
4) ความอดทน ในกรณีที่นักเรียนมีข้อสงสัยในเนื้อหาที่เรียน นักเรียนอาจจะถามคำถามเดิมซ้ำๆ ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ต้องไม่แสดงความรำคาญทั้งน้ำเสียงและท่าทาง
5) เป็นผู้ฟังที่ดี ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ไม่ได้มีหน้าที่แค่ถ่ายทอดความรู้ด้วยการสื่อสารเพียงฝั่งเดียว กระบวนการเรียนรู้จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อให้นักเรียนมีโอกาสโต้ตอบ โต้แย้ง และหาข้อสรุปร่วมกัน ดังนั้นหากจะมองหาครูสอนพิเศษสักคนคุณพ่อคุณแม่อย่าลืมดูคุณสมบัติและทักษะเหล่าของติวเตอร์เพื่อประกอบการตัดสินใจนะคะ
1) เหตุผลหลัก ๆ ของการเรียนพิเศษคือ นักเรียนอาจจะไม่เข้าใจการเรียนในห้องเรียนจึงตัดสินใจเรียนเสริมเพื่อจะได้เรียนให้ทันเพื่อน ดังนั้นการเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัวกับติวเตอร์จะช่วยทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนมากขึ้น เมื่อนักเรียนกลับไปเรียนที่โรงเรียน นักเรียนจะเข้าใจเนื้อหาที่อาจารย์สอนมากขึ้น
2) นักเรียนได้ฝึกทำข้อสอบหรือแบบฝึกหัด และสามารถทำข้อสอบได้เมื่อเรียนที่โรงเรียน เพราะแน่นอนจุดสำคัญที่สุดของการเรียนของเด็กไทยเพื่อให้ได้คะแนนดี ๆ หรือเกรดสวย ๆ นั้นมาจากการทำข้อสอบเป็นหลัก ดังนั้นติวเตอร์จะให้ทริคการทำโจทย์ต่าง ๆ ให้นักเรียนเพื่อให้นักเรียนสามารถเอาไปใช้ในสนามสอบได้
3) ติวเตอร์ส่วนตัวให้ความสนใจนักเรียนแบบใกล้ชิด การเรียนแบบกลุ่มใหญ่ในโรงเรียนคุณครูอาจไม่สามารถให้ความสนใจนักเรียนทุกคนได้ เมื่อนักเรียนมีข้อสงสัย ไม่เข้าใจเนื้อหา และไม่กล้าที่จะยกมือถามครูผู้สอน หากนักเรียนจ้างครูพิเศษมาสอนที่บ้าน นักเรียนสามารถถามหรือพูดคุยกับคุณครูสอนพิเศษได้ตลอด และหากนักเรียนอยากให้คุณครูเน้นเนื้อหาใดเป็นพิเศษก็สามารถบอกคุณครูผู้สอนได้เลย เพื่อที่นักเรียนจะได้เข้าใจวิชานั้น ๆ มากขึ้น
ดังนั้นการเรียนพิเศษนั้นสามารถช่วยให้นักเรียนมีผลการเรียนที่ดีขึ้นแน่นอนค่ะ
อย่างไรก็ดีในปัจจุบันนี้มีหลากหลายทางเลือกสำหรับการเรียนเสริมต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นสถาบันกวดวิชา หรือ การจ้างติวเตอร์ส่วนตัวก็ดี วันนี้ใส่ใจมีข้อแนะนำสำหรับคุณพ่อคุณที่กำลังมองหาติวเตอร์ให้ลูก ๆ ว่าควรตกลงอะไรกับติวเตอร์ มาดูกันค่ะ
• สิ่งแรกที่คุณพ่อคุณแม่ต้องตกลงกับติวเตอร์คือสถานที่เรียนและเวลาเรียน การจ้างติวเตอร์ส่วนตัวคุณสามารถเลือกสถานที่เรียนและเวลาได้ตามความสะดวก อย่างไรก็ดีหากต้องการจะเรียนที่บ้านหรือตามสถานที่สาธารณะต่าง ๆ เช่นร้านกาแฟ คาเฟ่ หรือห้องสมุดคุณพ่อคุณแม่หรือตัวนักเรียนจะต้องแจ้งให้ติวเตอร์ทราบทุกครั้งเพื่อความชัดเจนทั้งสองฝ่าย
• แน่นอนว่าการจ้างติวเตอร์นั้นคุณหวังเพื่อที่จะได้รับความใส่ใจจากติวเตอร์ ดังนั้นก่อนทำการเรียนทุกครั้งนักเรียนจะต้องพูดคุยกับติวเตอร์ถึงเรื่องการเรียน หากคุณต้องการให้ติวเตอร์สอนคุณในเนื้อหาบทเรียนไหนเป็นพิเศษนักเรียนจะต้องบอกติวเตอร์เพื่อที่ติวเตอร์ เพราะติวเตอร์ส่วนตัวนั้นจะช่วยให้เราได้พัฒนาตัวเองในด้านการเรียนที่ดีขึ้น
• ค่าจ้าง ก่อนทำการจ้างคุณพ่อคุณแม่จะต้องตกลงค่าจ้างกับติวเตอร์ตามชั่วโมงที่จ้างสอน
หากคุณพ่อคุณแม่ต้องการจ้างติวเตอร์ส่วนตัวเพื่อลูก ๆ ของคุณจะได้สะดวกในการเรียน ใส่ใจมีติวเตอร์คุณภาพรอให้บริการคุณอยู่ค่ะ
ราชเทวี มีอะไรบ้าง
ราชเทวี ชื่อนี้ได้มาจากพระนามของสมเด็จพระนางเจ้าสุขุมาลมารศรีพระอัครราชเทวี พระนางเธอในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 ปัจจุบันเขตราชเทวีกลายเป็นศูนย์กลางทางธุรกิจเพราะอยู่ใกล้แหล่งรวมตัวยอดฮิตของวัยรุ่นอย่างย่านสยาม ราชเทวีจึงกลายเป็นทางผ่านของใครหลาย ๆ คน แต่รู้หรือไม่ว่าราชเทวีคือศูนย์กลางสำหรับการเดินทางหนึ่งในไม่กี่แห่งของกรุงเทพฯ ที่มีรถไฟฟ้าพาดผ่าน โดยผังเมืองทำให้ย่านนี้เป็นศูนย์กลางแห่งการเดินทางที่เชื่อมต่อไปยังหลายที่อย่างสะดวกสบาย ทั้งรถไฟฟ้า BTS ที่ครอบคลุมหลายสถานีด้วยกันได้แก่ สถานีราชเทวี สถานีพญาไท และสถานีอนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ อีกทั้งมีทั้งรถไฟฟ้า MRT สถานีเพชรบุรี และรถไฟฟ้า Airport Rail Link เชื่อมต่อใจกลางเมืองสู่สนามบินสุวรรณภูมิ รวมถึงรถโดยสารสาธารณะที่วิ่งในกรุงเทพฯและวิ่งข้ามเมืองไปยังอยุธยา หัวหิน เขตราชเทวีถือเป็นย่านใจกลางเมืองมีทำเลที่ผสมผสานระหว่างเรื่องราวกรุงเก่าจากในวัง สถานที่โบราณหลายแห่ง อีกทั้งยังเป็นที่ตั้งของสถานที่ทำการต่างๆของรัฐบาลเช่น กระทรวงการต่างประเทศ กระทรวงอุตสาหกรรม กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมเป็นต้น โดยในเขตนี้มีประชากรอาศัยอยู่ค่อนข้างแน่นหนา ในอดีตพื้นที่นี้ได้รวมอยู่กับเขตดุสิต แล้วย้ายไปเขตพญาไท ภายหลังเมื่อเขตพญาไท มีประชากรแน่นหนา ทำให้ต้องแยกพื้นที่ราชเทวีออกเป็นเขตราชเทวีในปัจจุบัน โดยราชเทวีมีพื้นที่ติดกับเขตพญาไท เขตดินแดง เขตห้วยขวาง เขตวัฒนา เขตปทุมวันและเขตดุสิต เรียกได้ว่าเป็นย่านที่ตอบโจทย์การใช้ชีวิตของคนหลากหลายสไตล์ เพราะเป็นศูนย์กลางทั้งธุรกิจ การค้า การศึกษา และการเดินทาง
ราชเทวี กับ พญาไท
หลายคนคงเกิดคำถามว่าทำไมสถานที่สำคัญส่วนใหญ่ที่มีคำว่าพญาไทจึงอยู่ในเขตราชเทวี เช่น สถานีรถไฟฟ้า BTSพญาไท พระราชวังพญาไท สน.พญาไท ความสับสนระหว่างพื้นที่ของ เขตราชเทวี กับ เขตพญาไท พบได้กับหลาย ๆ สถานที่ ในอดีต 2 เขตนี้เคยเป็นพื้นที่เดียวกันมาก่อน เดิมทีเขตราชเทวีมีฐานะเป็นตำบล 4 ตำบลได้แก่ ตำบลทุ่งพญาไท ตำบลถนนพญาไท ตำบลถนนเพชรบุรี และตำบลมักกะสัน ที่เกิดจากการยุบรวมกันของตำบลเล็ก ๆ ซึ่งอยู่ภายใต้การปกครองของอำเภอดุสิต จังหวัดพระนคร ภายหลังย้ายมาขึ้นกับอำเภอพญาไท ในปี พ.ศ. 2515 มีการจัดตั้งกรุงเทพมหานครโดยการรวมกันของจังหวัดพระนคร และจังหวัดธนบุรี ทำให้มีการยกฐานะอำเภอให้เป็นเขต และตำบลให้เป็นแขวง ทำให้อำเภอพญาไท ยกฐานะเป็นเขตพญาไท อย่างในปัจจุบัน ภายหลังจากที่เขตพญาไทมีความเจริญหลาย ๆ ด้านทั้งเศรษฐกิจ การคมนาคม และมีความหนาแน่ของประชากร จึงมีการแยก4 แขวงดังกล่าวที่เคยเป็นตำบลซึ่งอยู่ทางทิศใต้ของเขตพญาไทและจัดตั้งเป็น เขตราชเทวี ต่อมาในปี พ.ศ.2536 มีการจัดตั้งเขตดินแดงขึ้น และนำพื้นที่บางส่วนของแขวงมักกะสันไปรวมอยู่ด้วย ปัจจุบันราชเทวีแบ่งการปกครองย่อยออกเป็น 4 แขวง ได้แก่ แขวงทุ่งพญาไท แขวงถนนพญาไท แขวงถนนเพชรบุรี และแขวงมักกะสัน พูดถึง พระราชวังพญาไทที่หลาย ๆ คนเข้าใจผิดว่าอยู่เขตพญาไท สถานที่นี้เป็นพระราชวังเก่า สร้างขึ้นในสมัยรัชกาลที่ 5 ออกแบบสไตล์สถาปัตยกรรมตะวันตก และมีหอคอยสูงสามารถมองเห็นได้ในระยะไกล ภายในมีสถาปัตยกรรมหลากหลายรูปแบบทั้งอาคารเทียบรถพระที่นั่ง พระตำหนักเมขลารูจี เป็นต้น และยังเป็นที่มาของชื่อ พญาไท ในปัจจุบันอีกด้วย
ติวหนังสือกับติวเตอร์ย่านราชเทวี
ปฏิเสธไม่ได้ว่ามาตรฐานการศึกษาในปัจจุบันจะใช้คะแนนเป็นตัวชี้วัด ไม่ว่าจะเป็นการแข่งขันในห้อง การแข่งขันระดับชาติ หรือแม้กระทั่งการสอบเข้าศึกษาต่อ ผู้ปกครองส่วนใหญ่จึงนิยมให้ลูกหลานเรียนพิเศษหรือกวดวิชา เพราะกลัวว่าโรงเรียนกับครูในห้องเรียนสอนไม่เข้าใจ หรือความกังวลว่าลูกจะได้คะแนนไม่ดี รวมถึงข้อสอบที่ดูจะเหมือนมักจะออกยากกว่าเนื้อหาที่ครูสอนเสมอ อีกทั้งกลัวว่าลูกจะสอบเข้าโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยที่ต้องการไม่ได้ หากพูดถึงสถานที่เรียนพิเศษหรือสถาบันติวยอดนิยมในกรุงเทพฯ คงหนีไม่พ้นย่านปทุมวัน ศูนย์กลางด้านสถาบันการศึกษาชั้นนำระดับประเทศอย่างจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ที่มีสถาบันกวดวิชามากมายตั้งอยู่ แต่สำหรับบางคนปัจจัยเรื่องการเดินทาง ที่พัก ถือเป็นหลักพิจารณาในการเลือกสถาบันกวดวิชา ย่านที่น่าสนใจไม่แพ้เขตปทุมวันก็คือ ย่านราชเทวี นั่นเอง พูดถึงราชเทวีหลายคนคงคิดว่าเป็นแค่ทางผ่านสำหรับการเดินทางไปย่านอื่นๆอย่างสยาม แต่ราชเทวีเป็นทั้งศูนย์กลางการเดินทางที่สะดวกทั้ง BTS พญาไท ซึ่งเป็นสถานี BTS หนึ่งเดียวที่มี Interchange กับ Airport Rail Link เรียกได้ว่าเป็นประตูเชื่อมใจกลางเมืองสู่สุวรรณภูมิ โดยเฉพาะบริเวณ BTS พญาไท ที่เป็นศูนย์รวมด้านการกวดวิชา สถาบันกวดวิชาหลาย ๆ ที่ย้ายมาเปิดบริเวณนี้ โดยเฉพาะตึกวรรณสรณ์ที่รวมสถาบันกวดวิชาไว้มากมาย เนื่องจากความสะดวกในการเดินทางของผู้เรียน ทำให้ย่านนี้เกิดสถาบันกวดวิชาเพิ่มขึ้นมากมาย รวมถึงความต้องการที่พักอาศัยระหว่างมาเรียนกวดวิชาที่เพิ่มขึ้น ผู้ปกครองหลายๆท่านจึงเลือกบริเวณนี้เป็นบ้านหลังที่ 2 ให้ลูกหลานโดยเฉพาะการเรียนพิเศษช่วงปิดเทอม
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง