วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
ประวัติการศึกษา :
ระดับ : ปริญญาตรี เกียรตินิยมอันดับ 1
คณะ : วิทยาลัยนวัตกรรมการผลิตขั้นสูง
สาขา : วิศวกรรมระบบการผลิต
มหาวิทยาลัย : สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
GPA : 3.62
ปัจจุบัน : วิศวกรซอฟแวร์ในบริษัทเอกชนแห่งหนึ่ง
ประสบการณ์สอน :
1. ป.3 รร. อัสสัมชันสมุทรปราการ
2. คณิตศาสตร์ ป.3 รร. บุรารักษ์
3. ภาษาอังกฤษ ป.4 รร. บุรารักษ์
4. ภาษาอังกฤษ ป.4 รร. พิษณุโลก
5. ภาษาอังกฤษ ป.4 ติวเนื้อหาไปสอบแข่งขันเรื่อง tense 12 tense รร.มารีย์
6. คณิตศาสตร์ ป.2 รร.อัสสัมชันลพบุรี
7. คณิตศาสตร์ ป.3 รร.จิตรดา
8. คณิตศาสตร์ ป.5 รร.จิตรดา
9. ภาษาไทย ป.3 รร. ขอนแก่น
10. ภาษาอังกฤษ ป.2 น้อง รร. ดาราสมุทร
11. คณิตศาสตร์ ป.3 น้อง รร. สงขลา
12. คณิตศาสตร์ ม.3 น้อง รร. วัฒนาฯ
13. วิทยาศาสตร์ ม.3 น้อง รร. วัฒนา
14. คณิตศาสตร์ ม.3 น้อง รร. สาธิตรามฯ
15. คณิตศาสตร์เตรียมสอบเข้า ม.1 น้อง รร. สารสาสน์ฯ
16. คณิตศาสตร์ปูพื้นฐานใหม่เตรียมสอบเข้า ม.1
17. วิทยาศาสตร์ ม.2 น้อง รร. มัธยมสุวิทย์
18. ฟิสิกส์ ม.4 รร.เขมาฯ
1 เป็นวิทยากรสอนภาษาอังกฤษมราชภัฏสงขลา
2 เป็นวิทยากรสอนภาษาอังกฤษ เลขให้กศน.อำเภอธัญบุรีเเละลำลูกกา
3 เป็นวิทยากรสอนภาษาไทยให้บริษัทิลุมพินีวิสาหกิจเพื่อชุมชน
4สอนภาษาไทยให้บริษัทิสยามเซ้าเทิร์น
5 สอนภาษาไทยให้ต่างชาติเช่นอังกฤษ ญี่ปุ่น อินเดีย จีน
6สอนนักเรียนเครือคาทอลิกเช่นเซนคราเบรียน เซนเเอนดรู
7มีช่องยูทูปภาษาไทยชื่อภาษาไทยโลกต้องจำครูเเต๋ว
8มีช่องยูทูปภาษาอังกฤษชื่อBorn to be the tutor by Krutaewสอนทางออนไลน์
9เฟซบุคนารี เสร็จกิจเเอดมินกลุ่มภาษาไทยโลกต้องจำครูเเต๋ว
10 ติวนักเรียนสอบเข้าม1เช่นรร.สตรีวัดระฆัง ทวีทาภิเษก เทพศิรินทร์ ปทุมวิไลคณะราษฏร์
11ได้รับรางวัลที2ในการประกวดการใช้สื่อดิจิทัลเพื่อทำวิดิโอเพื่อการท่องเที่ยวเรื่องข้าวเม่าหมี่
แสดงผล 21 ถึง 32 จาก 32 ผลการค้นหา
1 2ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
รีวิวล่าสุด
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา ติวเตอร์
1) ติวเตอร์ควรมีความรู้และความชำนาญในการสอน แน่นอนค่ะว่าการถ่ายทอดความรู้ให้กับผู้อื่นนั้น ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์เองต้องมีความรู้ความชำนาญในสิ่งจะสอนนักเรียน
2) การจ้างติวเตอร์ส่วนตัวนั้นแตกต่างจากการเรียนที่สถาบันกวดวิชาที่มีตารางเรียนเวลาที่ชัดเจน แต่การจ้างติวเตอร์ส่วนตัว ติวเตอร์จะต้องมีความยืดหยุ่นได้ในเรื่องของเวลาและสถานที่การสอนเพื่อให้สอดคล้องกับนักเรียน
3) ติวเตอร์จะต้องมีความเห็นอกเห็นใจนักเรียน เนื่องจากพื้นฐานการเรียนของนักเรียนแต่ละคนนั้นแตกต่างกันไป บางคนสามารถเรียนรู้ได้เร็ว บางคนอาจจะต้องอาศัยการอธิบายหรือฝึกทำจึงจะเข้าใจ ดังนั้นติวเตอร์เข้าใจนักเรียน หากนักเรียนไม่เข้าใจในบทเรียนนั้น ๆ ติวเตอร์ต้องอธิบายจนกว่านักเรียนเข้าใจ แม้ว่าบางครั้งอาจจะเสียเวลาไปบ้างก็ตาม แต่อย่างน้อยการทำให้นักเรียนคนหนึ่งเข้าใจในเนื้อหาการเรียนอย่างถ่องแท้ถือเป็นเป้าหมายหลักและหัวใจสำคัญของติวเตอร์
4) ติวเตอร์ควรมีวิธีการสอนที่โดดเด่นและน่าสนใจเพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียนได้ บางครั้งเนื้อหาการเรียนนั้นอาจจะยาก ติวเตอร์มีวิธีการสอนที่ทำให้นักเรียนเข้าใจง่ายและนักเรียนสนุกไปกับการเรียนนั้นถือว่าติวเตอร์ประสบความสำเร็จในการสอน
5) ความเป็นมืออาชีพ ติวเตอร์ที่ดีจะไม่นำเรื่องของนักเรียนคนใดคนหนึ่งไม่ว่าจะเป็นเรื่องความสามารถในการเรียนรู้หรือพฤติกรรมในห้องเรียนไปเผยแพร่หรือเล่าให้ผู้ที่ไม่เกี่ยวข้องฟัง การพูดคุยเรื่องเหล่านี้จะเกิดขึ้นระหว่างครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์กับพ่อแม่และผู้ปกครองเท่านั้น
1) เหตุผลหลัก ๆ ของการเรียนพิเศษคือ นักเรียนอาจจะไม่เข้าใจการเรียนในห้องเรียนจึงตัดสินใจเรียนเสริมเพื่อจะได้เรียนให้ทันเพื่อน ดังนั้นการเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัวกับติวเตอร์จะช่วยทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนมากขึ้น เมื่อนักเรียนกลับไปเรียนที่โรงเรียน นักเรียนจะเข้าใจเนื้อหาที่อาจารย์สอนมากขึ้น
2) นักเรียนได้ฝึกทำข้อสอบหรือแบบฝึกหัด และสามารถทำข้อสอบได้เมื่อเรียนที่โรงเรียน เพราะแน่นอนจุดสำคัญที่สุดของการเรียนของเด็กไทยเพื่อให้ได้คะแนนดี ๆ หรือเกรดสวย ๆ นั้นมาจากการทำข้อสอบเป็นหลัก ดังนั้นติวเตอร์จะให้ทริคการทำโจทย์ต่าง ๆ ให้นักเรียนเพื่อให้นักเรียนสามารถเอาไปใช้ในสนามสอบได้
3) ติวเตอร์ส่วนตัวให้ความสนใจนักเรียนแบบใกล้ชิด การเรียนแบบกลุ่มใหญ่ในโรงเรียนคุณครูอาจไม่สามารถให้ความสนใจนักเรียนทุกคนได้ เมื่อนักเรียนมีข้อสงสัย ไม่เข้าใจเนื้อหา และไม่กล้าที่จะยกมือถามครูผู้สอน หากนักเรียนจ้างครูพิเศษมาสอนที่บ้าน นักเรียนสามารถถามหรือพูดคุยกับคุณครูสอนพิเศษได้ตลอด และหากนักเรียนอยากให้คุณครูเน้นเนื้อหาใดเป็นพิเศษก็สามารถบอกคุณครูผู้สอนได้เลย เพื่อที่นักเรียนจะได้เข้าใจวิชานั้น ๆ มากขึ้น
ดังนั้นการเรียนพิเศษนั้นสามารถช่วยให้นักเรียนมีผลการเรียนที่ดีขึ้นแน่นอนค่ะ
1) เวลาเรียน ระบุเวลาเรียนให้ชัดเจน โดยอาจจะให้สอดคล้องกับตารางเรียนหรือตารางกิจกรรมที่โรงเรียน หรือเรียนในวันหยุดประจำสัปดาห์
2) สถานที่ อาจจะเป็นที่บ้าน ห้องสมุด หรือ คาเฟ่ Café ใกล้บ้าน ต้องมั่นใจว่าไม่ใช่สถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านหรือรถสัญจรไปมาเสียงดัง
3) แผนการเรียนการสอน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง รวมถึงตัวนักเรียนเอง ควรวางแผนร่วมกับผู้สอน ว่าควรเป็นไปในรูปแบบใดเพื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียนและมีประสิทธิภาพที่สุด
4) ปัญหาหรืออุปสรรคของผู้เรียน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรแจ้งให้ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ทราบถึงลักษณะบางประการของผู้เรียนที่อาจเป็นอุปสรรคในการเรียน เพื่อให้ครูผู้สอนปรับวิธีการสอนรวมถึงเตรียมสื่อการสอนเหมาะสมกับผู้เรียนมากที่สุด
5) ค่าจ้างและกำหนดการจ่าย คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรตกลงเรื่องค่าจ้างกับติวเตอร์ให้ชัดเจนก่อนเริ่มทำเรียนสอน เช่นค่าจ้างเป็นรายชั่วโมง ค่าจ้างเป็นรายคอร์ส หรือเป็นรายเดือน
หากคุณพ่อคุณแม่ต้องการจ้างติวเตอร์ ใส่ใจมีติวเตอร์คุณภาพรอให้บริการคุณอยู่ค่ะ
วัดกู้กับเรื่องเล่า “สมเด็จพระนางเรือล่ม”
วัดกู้ เป็นวัดเก่าแก่สร้างมาตั้งแต่สมัยกรุงธนบุรี โดย “พระยาเจ่ง” หัวหน้าคนมอญที่อพยพกันมาตั้งถิ่นฐานอยู่ในบริเวณเกาะเกร็ด จังหวัดนนทบุรี วัดกู้เป็นที่รู้จักจากเหตุการณ์เรือพระประเทียบของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ พระบรมราชเทวี อัครมเหสีในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้เกิดอุบัติเหตุล่มในแม่น้ำเจ้าพระยาใกล้บริเวณวัด เป็นเหตุให้สมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์สิ้นพระชนม์พร้อมด้วยเจ้าฟ้าหญิงกรรณาภรณ์เพ็ชรโสภางคทัศนิยลักษณ์อรรควรราชกุมารีและสมเด็จในพระครรภ์วัยเพียง 5 เดือน รวมทั้งพระพี่เลี้ยงแก้วถึงแก่กรรม เมื่อครั้งเสด็จพระราชดำเนินแปรพระราชฐานไปยังพระราชวังบางปะอิน ในวันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2423 และเล่ากันว่ามีการกู้เรือและเชิญพระศพขึ้นที่วัดกู้นี้เป็นการชั่วคราว ก่อนจะอัญเชิญพระศพสู่พระบรมมหาราชวังเพื่อดำเนินพระราชพิธีต่อไป จึงเป็นที่มาของชื่อวัดว่า “วัดกู้” ชาวบ้านในแถบนี้จึงเรียกชื่อวัดนี้อีกชื่อว่า “วัดพระนางเรือล่ม”
วัดกู้ เดิมชื่อ “วัดท่าสอน” หรือ “วัดหลังสวน” โบราณสถานของวัดมีศิลปะแบบมอญผสมผสาน ที่วิหารใหญ่แบบเปิดโล่งประดิษฐานพระพุทธรูปปางไสยาสน์ (พระนอน)องค์ใหญ่ อายุหลายร้อยปี สันนิษฐานว่าสร้างขึ้นพร้อมกับวัด ด้านข้างวิหารเป็นที่เก็บเรือพระที่นั่งของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ ที่ได้กู้ขึ้นมา อุโบสถหลังเก่าได้ขึ้นทะเบียนเป็นโบราณสถานโดยกรมศิลปากร ในปี พ.ศ. 2541 เป็นอุโบสถทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีฐานอุโบสถแอ่นโค้งคล้ายท้องเรือสำเภาโบราณตามแบบศิลปะในสมัยอยุธยาตอนปลาย จิตรกรรมฝาผนังภายในอุโบสถเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับพุทธประวัติ พระพุทธรูป และเจดีย์ทรงมอญ ซึ่งปัจจุบันค่อนข้างชำรุดและเลอะเลือน ภายในประดิษฐานพระประธาน นามว่า “หลวงพ่อสมปรารถนา” เชื่อกันว่ามาขอพรใดๆก็จะได้สมความปรารถนา ส่วนภายในวิหารหลังใหม่ ประดิษฐานพระประธานนามว่า “หลวงพ่อสำเร็จ”
ภายในวัดกู้ ยังมี ศาลพระนางเรือล่ม หรือ “ศาลสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์” ที่สร้างเป็นอนุสรณ์สถานการสิ้นพระชนม์ของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ และด้านหลังวัด มี พระตำหนักของสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ฯ ตั้งอยู่ริมแม่น้ำเจ้าพระยา โดยจำลองแบบมาจาก ศาลาจัตุรมุขของพระที่นั่งไอศวรรย์ทิพยอาสน์ที่พระราชวังบางปะอิน
หลังพระตำหนักมีสะพานยื่นออกไปยังท่าเรือของวัด สามารถมาให้อาหารนก อาหารปลา หรือปล่อยนกปล่อยปลาตรงนี้ได้ วัดกู้ตั้งอยู่เลขที่ 57 หมู่ 5 ซอยสุขาประชาสรรค์ 2 ตำบลบางพูด อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี ใครผ่านไปมาสามารถมาแวะไหว้พระขอพร และสักการะสมเด็จพระนางเจ้าสุนันทากุมารีรัตน์ที่พระตำหนักหลังวัดเป็นสิริมงคลได้ ในส่วนของพระตำหนัก เปิดให้เข้าชมทุกวันตั้งแต่เวลา 08:00 – 16:30 น.
ถิ่นอิฐมอญ ต้องที่ท่าอิฐ ปากเกร็ด นนทบุรี
ท่าอิฐ เป็นตำบลหนึ่งในอำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี เป็นพื้นที่ราบลุ่มติดริมแม่น้ำเจ้าพระยา มีชุมชนโบราณตั้งแต่สมัยอยุธยาตอนปลาย ชาวบ้านส่วนใหญ่มีอาชีพปั้นอิฐก่อสร้างจากดินเผา และมีท่าเรือส่งอิฐจำหน่ายอยู่ตามบริเวณริมแม่น้ำเจ้าพระยา จึงเรียกติดปากกันว่า “ท่าอิฐ” ตำบลท่าอิฐเป็นแหล่งผลิตอิฐที่มีคุณภาพเพื่อใช้ในการสร้างวัด วัง และสิ่งก่อสร้างต่างๆ มีทั้งอิฐมอญ และอิฐฝรั่ง เนื่องด้วยคนมอญที่อาศัยอยู่ในย่านมีความชำนาญในการทำอิฐ และมีการผลิตอิฐส่งทางราชการมาตั้งแต่สมัยอยุธยา มีเลนโคลนเป็นวัตถุดิบสำคัญในการทำอิฐ โดยหาได้จากฝั่งตะวันตกของบ้านปากเกร็ด
กรรมวิธีการทำอิฐของชาวมอญท่าอิฐ คือนำเลนโคลนมาผสมแกลบ แล้วเทใส่พิมพ์รูปสี่เหลี่ยมตามขนาดของก้อนอิฐที่ต้องการ แล้วนำไปตากแดดให้แห้ง หลังจากนั้นนำดินตากแห้งที่ได้ไปเผา ก็จะได้อิฐที่มีคุณภาพ ท่าอิฐยังเป็นแหล่งผลิตอิฐฝรั่งแห่งแรกของประเทศไทยที่เรียกว่า “อิฐ บบท” หรืออิฐบางบัวทอง ซึ่งเป็นอิฐที่มีคุณสมบัติทนไฟได้ดี นับว่าการทำอิฐเป็นภูมิปัญญาของชาวบ้านท่าอิฐมาช้านาน
อยากได้ติวเตอร์ดีๆ ต้องพิจารณาจากอะไรบ้าง
นักเรียนนักศึกษาในยุคปัจจุบัน รวมทั้งพ่อแม่ผู้ปกครองต่างให้ความสำคัญกับการศึกษา การสอบเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาที่ดี บางคนเน้นเพิ่มความรู้ความสามารถในรายวิชาที่ถนัด ในขณะที่บางคนเน้นเรียนรู้ในวิชาที่ไม่ค่อยถนัดและยังทำคะแนนได้ไม่ค่อยดีเพื่อเพิ่มพูนความรู้และเทคนิคการเรียนในวิชาต่างๆ หลายๆคนจึงหันมาเรียนเพิ่มเติมกับติวเตอร์ ตั้งแต่เรียนกับติวเตอร์ตัวต่อตัวที่หาได้จากรุ่นพี่นักศึกษา ติวเตอร์ออนไลน์ เว็บไซต์ที่รวบรวมติวเตอร์ในแต่ละสาขาวิชา ไปจนถึงสมัครเรียนกับสถาบันติวเตอร์ใหญ่ๆทั้งในแบบกลุ่มและแบบตัวต่อตัว ยิ่งเราได้ติวเตอร์ที่ดี โอกาสที่เราจะยิ่งเก่งขึ้น มีความรู้แน่นในวิชานั้นๆก็มีมากขึ้น แล้วจะมีวิธีเลือกติวเตอร์อย่างไร มาดูกัน
1. เริ่มที่ทำความรู้จักตัวเองเสียก่อนว่าเราต้องการเรียนเพิ่มเติมเพื่ออะไร เรียนเพื่อสอบให้ผ่าน เรียนเพื่อเพิ่มเกรด เรียนเพื่อเสริมความรู้ เพื่อจะได้เลือกลักษณะของติวเตอร์ได้ตรงใจ เช่น ติวเตอร์บางคนเน้นสอนเสริมแต่ไม่ถึงกับอัดแน่นเชิงวิเคราะห์ข้อสอบ หรือหากเราไม่ชอบเรียนบางวิชาแต่อยากเพิ่มเกรดให้ผ่าน เราอาจเลือกติวเตอร์ที่มีอารมณ์ขัน ตลก สอนสนุก เพื่อไม่ให้เบื่อกับวิชาที่จริงๆแล้วเราก็ไม่ชอบเท่าไร แต่หากเราทำคะแนนวิชานั้นได้ดีอยู่แล้ว แต่อยากเรียนเสริมเพื่อให้ความรู้แน่น สอบผ่านฉลุย อาจเลือกติวเตอร์ที่เข้มงวด จริงจัง ไม่ติดตลก
2. พิจารณาประสบการณ์และประวัติการศึกษาที่น่าเชื่อถือของติวเตอร์ ผู้ที่มีประสบการณ์การสอนอย่างชำนาญ มีความรู้จริงในวิชาที่สอน จะมีจิตวิทยาในการสอน และสามารถวิเคราะห์น้องๆได้ว่าควรเรียนอะไร เสริมตรงไหน และหาวิธีสอนและอธิบายได้ตรงประเด็น ซึ่งอาจทำให้เด็กที่ไม่ชอบในบางวิชาแล้วได้เรียนกับติวเตอร์ที่ดีกลับมาชื่นชอบในรายวิชานั้นๆและเรียนได้ดีขึ้น
3. การเตรียมตัวของติวเตอร์ ติวเตอร์ที่ดีจะมีการเตรียมตัวก่อนการสอนทุกครั้ง ทั้งเนื้อหาที่จะสอน เทคนิควิธีที่จะนำเสนอ เอกสารในการสอน การจัดลำดับการสอนเป็นขั้นตอน ไม่สลับไปมาจนผู้เรียนสับสน โดยเฉพาะวิชาที่ยากหากเตรียมการสอนที่ดีและมีความพร้อมในการสอนจะยิ่งทำให้การสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น
4. เทคนิคการสอน โดยเฉพาะที่ยาก หากติวเตอร์มีเทคนิคการสอนที่ทำให้เรื่องยากกลายเป็นเรื่องที่เข้าใจได้ง่ายจะยิ่งดี เช่น สอนภาษาอังกฤษด้วยเพลงที่แต่งขึ้นมาเอง ให้จดจำความหมายของคำศัพท์หรือกลุ่มคำศัพท์ต่างๆได้ง่ายขึ้น หรือมีสูตรการทำคณิตศาสตร์ที่ได้ผลลัพธ์รวดเร็วและถูกต้อง
5. สุดท้ายค่าใช้จ่ายในการเรียนอาจเป็นปัจจัยสำคัญในการเลือกติวเตอร์ เพราะหากพิจารณาทุกอย่างแล้วติวเตอร์คนนี้เหมาะสม ตรงใจมาก แต่คิดค่าสอนในราคาสูงจนเราสู้ไม่ไหวก็อาจจำเป็นต้องลองเลือกติวเตอร์คนอื่นๆที่มีคุณสมบัติใกล้เคียงแต่คิดค่าสอนถูกกว่า เพื่อให้การเรียนพิเศษไม่เพิ่มภาระใหญ่ให้ครอบครัว
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง