ติวเตอร์ ใน บางกอกใหญ่, กรุงเทพมหานคร

ติวเตอร์ ใน บางกอกใหญ่, กรุงเทพมหานคร

คุณต้องการใช้บริการนี้เมื่อไหร่?
ตอนนี้
ระบุวันที่

วิธีการทำงาน

Saijai

ติดต่อเรา

ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ

Saijai

แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ

เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ

Saijai

ยืนยันการจองของคุณ

เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA

Supavita Leewiwatwong
Supavita Leewiwatwong
Saijai ประสบการณ์ 3-4 ปี

มีประสบการณ์ล่ามและแปลตั้งแต่อยู่ในมหาวิทยาลัย เคยไปอยู่ที่ประเทศแคนาดาและประเทศญี่ปุ่น ทั้งภาษาญี่ปุ่นและอังกฤษอยู่ในระดับ advance ค่ะ ส่วนตัวชอบภาษาและพูดได้มากกว่า 4 ภาษา แต่ก็สามารถสอนวิชาอื่นๆได้เช่นกัน เพราะเคยสอนทั้งคนไทยและคนต่างชาติค่ะ ไม่จำกัดแค่วิชาภาษาต่างประเทศเท่านั้น ใครที่ชอบเรียนและพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้โดยเฉพาะเกี่ยวกับต่างประเทศ ติดต่อได้เลยค่า

แสดงเพิ่มเติม
ชยากร ปรีชากุล
ชยากร ปรีชากุล
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 31 ปี
ผ่านการตรวจสอบประวัติบุคคล
วรินธร  โขพิมพ์
วรินธร โขพิมพ์
Saijai ประสบการณ์ 3-4 ปี

วรินธร โขพิมพ์ ชื่อเล่นไอซ์ นักศึกษาชั้นปีที่ 2 คณะศิลปศาสตร์

- มีประสบการณ์การสอนพิเศษกับทางสถาบัน IQEQ Town Tutorial School สอนตั้งแต่ระดับอนุบาลไปจนถึงมัธยมปลาย

- มีประสบการณ์ทางด้านภาษามามากกว่า 10 ปี เรียนในห้องเรียน Intensive English Program ในระดับชั้นประถมศึกษา ห้องเรียนพิเศษ 2 ภาษา English Program ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และ ห้องเรียนสายการเรียนภาษาอังกฤษ-ภาษาญี่ปุ่น ในมัธยมศึกษาตอนปลาย ปัจจุบันศึกษาอยู่คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เชียงใหม่

- เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ณ Nishinomiyakofu High School ประเทศญี่ปุ่น

- รับเป็นครอบครัวอุปถัมภ์ โดยมีนนักเรียนญี่ปุ่นมาอยู่ที่บ้าน

- มีโอกาสไป Summer กับโครงการ Hanamaru ณ จังหวัด Shimane ประเทศญี่ปุ่น

ลักษณะและนิสัยของติวเตอร์

- สอนในรูปแบบพี่สอนนอน

- มีกิจกรรมให้ทำตลอด เน้นการสนานาในชีวิตจริง

- มีไฟล์เอกสารส่งให้ฟรี โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

- ใจดี และใจเย็น รักเด็ก

- ปรึกษาได้ทุกอย่าง สามารถถามได้ตลอดเวลาที่ไม่เข้าใจ

แสดงเพิ่มเติม
อารีรัตน์ ภักดีย่อง
อารีรัตน์ ภักดีย่อง
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี

อารีรัตน์ ภักดีย่อง ชื่อเล่น ดรีม นักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ เอกภาษาฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ชั้นปีที่ 4

ด้านภาษา

-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับนักเรียนชั้นมอปลายที่ต้องการสอบรายบท เช่นเรื่อง cod coi, subjontive, etc.

-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับน้องปี 1 ที่ต้องการซิ่วและสอบ pat7.1 อีกครั้ง

-มีประสบการณ์สอนภาษาไทยให้กับชาวฝรั่งเศสในคลาสส่วนตัว

ด้านดนตรี

-มีประสบการณ์การเล่นกีต้าร์มากกว่า 5 ปี และอูคูเลเล่มากกว่า 3 ปี

-มีประสบการณ์การสอนอูคูเลเล่นักเรียนชั้นป.4 ตั้งแต่ไม่มีพื้นฐานจนปัจจุบันสามารถเล่นได้เป็นเพลง อ่านคอร์ดเป็น รู้จังหวะของเพลง

-สอนอูเลเล่ให้น้องชั้นม.4 ตั้งแต่ไม่ทีพื้นฐานด้านดนตรีจนสามารถเข้าใจจังหวะเพลง สามารถจับและเปลี่ยนคอร์ดได้คล่องแคล่วมากขึ้น รู้การเปลี่ยนคอร์ดในเพลง

-ปัจจุบันรับสอนกีต้าร์และอูคูเลเล่ให้กับนักเรียนคลาสส่วนตัว

ลักษณะนิสัยของติวเตอร์

-เป็นคนใจเย็น อารมณ์ดี สามารถ entertain น้องๆให้สนุกไปกับการเรียนได้

-สามารถอธิบายเนื้อหาที่ยากให้เข้าใจได้อย่างง่าย โดยการยกตัวอย่างเหตุการณ์หรือสิ่งต่างๆ

-มีคลังคำศัพท์และความรู้รอบตัว

-มีไฟล์เอกสารส่งให้ฟรีโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

-มีกิจกรรมให้ทำระหว่างเรียน

-สามารถปรึกษาได้ในเวลาที่ไม่เข้าใจ

แสดงเพิ่มเติม
Slin Vasinputt
Slin Vasinputt
Saijai ประสบการณ์ 3-4 ปี

ตั้งใจทำงาน อยู่ในจริยธรรม ศีลธรรม

แสดงเพิ่มเติม
ชัญญารัตน์ บิลยะโฮร์
ชัญญารัตน์ บิลยะโฮร์
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 25 ปี

เป็นคนใจเย็นค่ะ สามารถสอนเด็กเล็กได้ มีเทคนิคช่วยให้น้อง ๆ ตั้งใจเรียน ค่ะ มีความรับผิดชอบ

แสดงเพิ่มเติม
รัสรินทร์ สุทธิอุดมรัศมิ์
รัสรินทร์ สุทธิอุดมรัศมิ์
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 30 ปี

เป็นคนใจเย็น สอนแบบเข้าใจง่าย ไม่ดุ ไม่ด่าว่าเด็ก เพราะเข้าใจ พยายามเข้าใจเด็กให้มากที่สุด สอนแบบจะประเมินจากตัวเด็กก่อนว่าควรสอนแบบไหน ใช้เทคนิคแบบไหน เข้ากับเด็กได้ง่าย มีทักษะในการควบคุมอารมณ์สูง

แสดงเพิ่มเติม
Yanisa Janchai
Yanisa Janchai
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี

ได้รับทุนเต็มจำนวนไปแลกเปลี่ยนที่ USA พูดภาษาอังกฤษคล่อง

เป็นกันเอง ใจเย็น

แสดงเพิ่มเติม

รับสอนศิลปะเด็กตั้งแต่อายุ2ขวบขึ้นไป วาด ปั้น คลาส ประดิษฐ์ ครอบคลุม ทุก งานศิลปะ ฝึกพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมือมัดเล็ก ฝึก สมาธิ ในการทำงานและเสริมสร้างจินตนาการสร้างสรรค์

แสดงเพิ่มเติม

ฉันมีร้านอาหารฮาลาลที่ภูเก็ตเปิดบริการมาแล้ว 8 ปี อาหารที่ร้านมี สเต็ก พิซซ่า สปาเก็ตตี้ พาสต้า homemade สลัด และอาหารไทย ซอสต่างๆ รวมทั้งน้ำสลัด ทางร้านทำเองเป็นสูตรเฉพาะของเรา ไม่ใช้ของสำเร็จรูป เน้นความสะอาดและรสชาติแบบที่คนไทยชื่นชอบ

แสดงเพิ่มเติม
สุกัญญา อัตถากร
สุกัญญา อัตถากร
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี
Saijai อายุ 31 ปี

เป็นคนตรงต่อเวลา ซื่อสัตย์ และเอาใจใส่กับการทำงาน

แสดงเพิ่มเติม
วรรณิภา กูหมัด
วรรณิภา กูหมัด
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 27 ปี

ถนัดภาษาอินโดอีกหนึ่งภาษาค่ะ

แสดงเพิ่มเติม

สามารถฝึกทักษะศิลปะให้น้องๆได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เสริมสร้างสมาธิ

แสดงเพิ่มเติม
อัซมีย์  ภัทรธาดานุกูล
อัซมีย์ ภัทรธาดานุกูล
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี

มีเทคนิคการสอนที่ทำให้นักเรียนเข้าใจง่าย และเป็นคนอารมณ์ดีครับ เป็นกันเอง

แสดงเพิ่มเติม

สวัสดีค่ะ ชื่อรภัทร เมธินรัตน์ หรือแอมมี่นะคะ ตอนนี้อายุ 27 ค่ะ จบการศึกษาจากคณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต มีความสนใจเกี่ยวกับจิตวิทยาจึงได้มีการศึกษาเพิ่มเติมในส่วนของจิตวิทยาเด็ก จนถึงผู้ใหญ่ ซึ่งเชื่อว่าทักษะที่ได้เรียนรู้มา สามารถนำมาทำงานด้านนี้ หรือที่เกี่ยวข้องได้อย่างดี นอกเหนือจากนี้แล้วยังมีความสามารถด้านอื่นเพิ่มเติม เช่น ความสามารถด้านศิลปะ (สามารถเป็นติวเตอร์ หรือให้ความรู้ด้านศิลปะได้), ความสามารถเกี่ยวกับภาษาไทย (ติวเตอร์วิชาภาษาไทย), ความสามารถด้านการให้คำปรึกษา (เรื่องเรียน, บุคลิกภาพ), ความสามารถด้านนาฏศิลป์ไทย, และอื่นๆ เป็นคนมีความสามารถที่หลากหลาย สามารถทำงานได้ multi skills มีความอดทน เข้ากับผู้อื่นได้งาน มีความตรงต่อเวลา ซื่อสัตย์และมีความรับผิดชอบ

แสดงเพิ่มเติม
จิราภรณ์ มาศพันธ์
จิราภรณ์ มาศพันธ์
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี

-นักเรียนทุนเรียนดี

-GAT Thai เต็ม 150

-ปูพื้นฐาน สอนการบ้าน เพิ่มความเข้าใจในบทเรียน เพิ่มเกรด เน้นจุดที่ไม่เข้าใจ

-อนุบาล ประถมศึกษา

-มัธยมตอนปลาย (GAT Thai)

-วิชาคณิตศาสตร์ ภาษาไทย อังกฤษ วิทยาศาสตร์

แสดงเพิ่มเติม

ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ

Saijai จำนวนประชากร
Saijai จำนวนประชากรเด็ก (แรกเกิด-14 ปี)
Saijai จำนวนประชากรสูงอายุ (60 ปี ขึ้นไป)
Saijai จำนวนสัตว์เลี้ยง สุนัข

รีวิวล่าสุด

เรียนในห้องเรียนไม่เข้าใจเพราะครูสอนเร็วบวกกับเด็กในห้องเรียนเยอะทำให้ไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียน เลยลองจ้างติวเตอร์จากเวปใส่ใจ ติวเตอร์สอนดีมาก ๆ สอนสนุกด้วย ติวเตอร์ให้ความสนใจกับเรามาก ๆ เวลาเราไม่เข้าใจ ติวเตอร์เปิดโอกาสให้ถามได้ตลอด
Saijai
ปริญ กาญจนวานิช
3 ปีที่แล้ว
เครียดมากช่วงที่ลูกชายต้องตรียมตัวสอบเข้ามหาลัย ดูเค้าไม่พร้อมเลย ไม่มีทางสอบแข่งกับคนอื่นได้แน่ ๆ ผมเป็นห่วงมาก ๆ จนตัดสินใจจ้างติวเตอร์ส่วนตัวมาสอนที่บ้าน เหมือนสวรรค์มาโปรด ลูกพร้อมขึ้นมาก คนเป็นพ่อก็สบายใจครับ
Saijai
พงษ์เทพ รัตนาพล
3 ปีที่แล้ว
การจ้างติวเตอร์ส่วนตัวอาจจะแพงกว่าให้ลูกเรียนที่โรงแรียนกวดวิชาไปหน่อย แต่ผลลัพท์ออกมาดีมาก ลูกได้เรียนอย่างเต็มที่ ผลการเรียนดีขึ้นอย่างเห็นได้หชัด ถือว่าค้มค่ะ คุณแม่อย่างเราพร้อมที่จะลงทุนเพื่อสิ่งที่ดีของลูกเสมอค่ะ
Saijai
ธิดาพร หวังนุรักษ์
3 ปีที่แล้ว
เราเรียน BA และต้องเรียน Fundamental of Financial Accounting เพราะเป็นวิชาบังคับของมหาวิทยาลัย แต่เราทำได้ไม่ดีเลย เสิร์จหาติวเตอร์ระดับมหาวิทยาลัยจนเจอเว็บใส่ใจ เลยลองใช้บริการดู เพราะเรทไม่สูงมาก พี่ที่สอนเขามีเทคนิคนู่นนี่นั่นเต็มไปหมด เรารู้สึกว่าพี่เข้าอธิบายเข้าใจง่ายมาก ไฟนอลที่ผ่านมาเราได้ B+ ดีใจมาก ๆ รู้สึกประทับใจมาก ติวเตอร์สอนดี พี่ติวเตอร์เขาเก่งมาก ๆ ที่สำคัญคือพวกเราเรียนพิเศษกันแบบออนไลน์ด้วยค่ะ
Saijai
อังคณา บุษย์บำเพ็ญ
3 ปีที่แล้ว
ลูกชายเรียนอยู่ม.6 สามสัปดาห์ก่อนเลยมองหาที่เรียนพิเศษวิทย์-คณิตเพิ่มให้เขา ไปเจอโพสต์ของใส่ใจในเฟซบุ๊ก เห็นมีบริการติวเตอร์ส่วนตัวด้วย ลองดูประวัติติวเตอร์หลายๆคน จนลองนัดสัมภาษณ์ไป 3 คน โชคดีมากที่ตัดสินใจเลือกถูกคน รู้สึกประทับใจกับระบบและติวเตอร์ที่จองผ่านใส่ใจมากเลยค่ะ
Saijai
พิมพ์ชนก เปี่ยมสุข
3 ปีที่แล้ว

คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา ติวเตอร์

คุณพ่อคุณแม่ควรจ้างติวเตอร์ส่วนตัวมาสอนที่บ้านหรือให้ลูกเรียนตามสถาบันกวดวิชาดีกว่า
ใส่ใจมี 5 ข้อดีของการเรียนพิเศษที่บ้านเพื่อช่วยในการประกอบการตัดสินของพ่อแม่และผู้ปกครองดังนี้ค่ะ

1) การเรียนแบบตัวต่อตัว ติวเตอร์หรือครูผู้สอนสามารถวางแผนการเรียนการสอนและกำหนดจุดมุ่งหมายร่วมกับพ่อแม่ ผู้ปกครอง รวมทั้งตัวนักเรียนเอง เพื่อให้การสอนเข้ากันได้ดีกับนักเรียนและดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพและตอบโจทย์ของผู้เรียนมากที่สุด
2) การเรียนแบบส่วนตัวเป็นทางเลือกที่ดีเพราะนักเรียนจะมีความกล้าในการตั้งคำถามมากขึ้น ด้านตัวติวเตอร์เองสามารถอธิบายและตอบข้อสงสัยของนักเรียนได้อย่างละเอียดจนกว่าจะเข้าใจ ซึ่งเป็นสิ่งที่สร้างความมั่นใจให้กับตัวนักเรียนและส่งผลให้นักเรียนนับถือตัวเองมากขึ้นมาก
3) ความสะดวกในการจัดตารางเรียนและประหยัดเวลาในการเดินทาง การสอนแบบส่วนตัวเป็นรูปแบบการสอนที่มีความยืดหยุ่นและความสะดวกสบายอย่างมาก นักเรียนสามารถจัดตารางเรียนและเลือกสถานที่เรียนให้สอดคล้องกับตารางเรียนที่โรงเรียนหรือการทำกิจกรรมอื่น ๆ ในบางกรณีครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์อาจตกลงกับนักเรียนที่จะทำการเรียนการสอนแบบออนไลน์ เพื่อความสะดวกของทั้งสองฝ่าย
4) การเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัวนั้นนักเรียนจะมีสมาธิและโฟกัสกับเนื้อหามากกว่าการเรียนในกลุ่มใหญ่ ๆ โดยเฉพาะนักเรียนกลุ่มที่เป็นเด็กเวลาอยู่กับเพื่อน ๆ มักจะพูดคุยกัน และเล่นสนุกกันมากกว่าสนใจบทเรียนตรงหน้า
ดังนั้นหากคุณพ่อและคุณแม่ต้องการหาติวเตอร์ส่วนตัวให้ลูก ๆ นั้น ใส่ใจมีบริการค้นหาติวเตอร์คุณภาพที่ใช้พร้อมรอให้บริการแล้วค่ะ
ทักษะที่ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ควรใช้ในการสอน
การจ้างครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์มาสอนเสริมหรือพิเศษลูก ๆ ที่บ้านนั้นถือเป็นอีกหนึ่งทางเลือกที่ดีที่ผู้ปกครองที่มองหาโอกาสเพิ่มพูนความรู้ให้กับลูก การจะหาครูสอนพิเศษสักคนมาติวลูก ๆ ที่บ้านคุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครองต้องคำนึงถึงทักษะด้านใดของติวเตอร์ มาดูกันเลยค่ะ

1) ติวเตอร์ควรมีเทคนิคในการสอนเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้เรียน การถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียนนั้น จำเป็นต้องใช้เทคนิคที่น่าสนใจและสนุก เพื่อทำให้ผู้เรียนได้รับความรู้ที่เราสอนอย่างมีประสิทธิภาพ หากติวเตอร์ถ่ายทอดความรู้ทางวิชาการที่ตึงเครียดมากเกินไป อาจทำให้เด็กไม่สนใจเรียนและทำให้เบื่อหน่ายได้
2) การเป็นติวเตอร์ควรมีความยืดหยุ่นทั้งในเวลาการสอนหรือสถานที่การสอน ในบางครั้งติวเตอร์อาจจะต้องเปลี่ยนแผนการสอนให้เข้ากับนักเรียนแต่ละคน บางครั้งนักเรียนของคุณไม่สะดวกเรียนที่บ้าน อาจจะสะดวกเรียนตามร้านกาแฟ ห้องสมุดหรือตามสถานที่สาธารณะต่าง ๆ ดังนั้นติวเตอร์จะต้องปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
3) ติวเตอร์จะต้องมีความอดทนสูงและเข้าใจ หากนักเรียนของคุณมีข้อสงสัยในเนื้อหาที่เรียนนั้น คุณจะต้องอธิบายจนกว่านักเรียนจะเข้าใจโดยต้องใช้ความพยายามและความอดทนเพราะถือเป็นการช่วยเหลือนักเรียนให้มีผลการเรียนที่ดีขึ้น
4) ทักษะการสื่อสารกับนักเรียน แน่นอนว่าการสอนทักษะที่จำเป็นต้องใช้มากที่สุดคือทักษะการพูด ติวเตอร์ต้องใช้วิธีการพูด วิธีการอธิบายให้เข้าใจมากที่สุด บางครั้งเนื้อหาการเรียนนั้นยากแล้ว หากติวเตอร์ไม่มีวิธีการพูดให้เข้าใจได้ง่ายจะทำให้นักเรียนไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ติวเตอร์สอน

นี่คือทักษะขั้นพื้นฐานที่ติวเตอร์ควรมี ดังนั้นหากจะหาติวเตอร์ที่ดีมาสอนลูก ๆ ของคุณที่บ้าน คุณสมบัติดังกล่าวของติวเตอร์สามารถประกอบการตัดสินใจของผู้ปกครองได้ค่ะ
ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ส่วนตัวช่วยให้เด็กมีผลการเรียนดีขึ้นจริงหรือไม่
เรียนพิเศษตัวต่อตัวช่วยให้นักเรียนมีผลการเรียนดีขึ้นได้อย่างไร ใส่ใจมีคำตอบมาให้คุณค่ะ

• ติวเตอร์ส่วนตัวให้ความสนใจนักเรียนแบบใกล้ชิด เพราะการเรียนแบบกลุ่มใหญ่ ในโรงเรียนนั้นคุณครูไม่สามารถให้ความสนใจนักเรียนได้ทั่วถึง ส่วนตัวนักเรียนเองเมื่อมีข้อสงสัยอาจจะไม่กล้าถามเพราะกลัวเพื่อนนักเรียนคนอื่น ๆ ล้อเลียนว่าเรียนไม่เก่งหรือเรียนไม่รู้เรื่อง ทำให้ต้องปล่อยความสงสัยนั้นไป แต่การเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัว นักเรียนมีความกล้าที่จะถามหรือและขอครูอธิบายซ้ำจนกว่าจะเข้าใจ เพราะไม่ต้องกลัวว่าใครจะจับตามองหรือตัดสินว่าตัวเองไม่ฉลาด
• นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น เพราะการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ เมื่อมีสิ่งรบกวนเช่น เพื่อนพูดคุยกันหรือแอบกินขนมในห้องเรียน นักเรียนจะหลุดโฟกัสจากเนื้อหาได้ง่าย เพราะสมาธิถือเป็นเรื่องสำคัญ เมื่อมีสมาธินักเรียนจะเข้าใจเนื้อบทเรียนหาตรงหน้าได้มากขึ้น เมื่อเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนการทำข้อสอบจะไม่ใช่เรื่องยากและทำให้ผลการเรียนดียิ่งขึ้น
• นักเรียนสามารถนำสิ่งที่ติวเตอร์ส่วนตัวสอนไปใช้ให้เกิดประโยชน์ อย่างเช่น เทคนิคต่าง ๆ ในการทำข้อสอบ วิธีการจำที่ดี ติวเตอร์ส่วนตัวสามารถถ่ายทอดความรู้นั้นให้เด็กนักเรียนได้โดยตรงเพื่อที่นักเรียนจะนำไปใช้เพื่อให้การเรียนของนักเรียนนั้นดีขึ้น
สิ่งสำคัญที่พ่อแม่และติวเตอร์ต้องตกลงกันคืออะไร
การเรียนเสริม เรียนพิเศษและเรียนกวดวิชา ถือเป็นสิ่งจำเป็นอย่างมากสำหรับนักเรียนในปัจจุบันนี้ เพราะการเรียนตามหลักสูตรวันละ 6 ชั่วโมงในโรงเรียนดูจะไม่เพียงพอสำหรับการแข่งขันเพื่อให้ได้อยู่ในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยที่ใฝ่ฝัน ในยุคที่มีตัวเลือกมากมายในการเรียนพิเศษ ใส่ใจมีคำแนะนำที่คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครองควรทำการตกลงกับครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ส่วนตัวก่อนตัดสินใจเริ่มการเรียนการสอน

1) เวลาเรียน ระบุเวลาเรียนให้ชัดเจน โดยอาจจะให้สอดคล้องกับตารางเรียนหรือตารางกิจกรรมที่โรงเรียน หรือเรียนในวันหยุดประจำสัปดาห์
2) สถานที่ อาจจะเป็นที่บ้าน ห้องสมุด หรือ คาเฟ่ Café ใกล้บ้าน ต้องมั่นใจว่าไม่ใช่สถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านหรือรถสัญจรไปมาเสียงดัง
3) แผนการเรียนการสอน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง รวมถึงตัวนักเรียนเอง ควรวางแผนร่วมกับผู้สอน ว่าควรเป็นไปในรูปแบบใดเพื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียนและมีประสิทธิภาพที่สุด
4) ปัญหาหรืออุปสรรคของผู้เรียน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรแจ้งให้ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ทราบถึงลักษณะบางประการของผู้เรียนที่อาจเป็นอุปสรรคในการเรียน เพื่อให้ครูผู้สอนปรับวิธีการสอนรวมถึงเตรียมสื่อการสอนเหมาะสมกับผู้เรียนมากที่สุด
5) ค่าจ้างและกำหนดการจ่าย คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรตกลงเรื่องค่าจ้างกับติวเตอร์ให้ชัดเจนก่อนเริ่มทำเรียนสอน เช่นค่าจ้างเป็นรายชั่วโมง ค่าจ้างเป็นรายคอร์ส หรือเป็นรายเดือน

หากคุณพ่อคุณแม่ต้องการจ้างติวเตอร์ ใส่ใจมีติวเตอร์คุณภาพรอให้บริการคุณอยู่ค่ะ

3 พระอารามหลวงชั้นโทในเขตบางกอกใหญ่

บางกอกใหญ่ เป็นเขตเก่าแก่ของเมืองราชธานีเก่ากรุงธนบุรี มีวัดเก่าแก่มากมายที่สร้างขึ้นตั้งแต่สมัยอยุธยา ซึ่งปัจจุบันได้รับการจัดลำดับศักดิ์เป็นพระอารามหลวงตั้งแต่ชั้นเอก ชั้นโท และชั้นตรี เขตบางกอกใหญ่มีพระอารามหลวงชั้นโทอยู่มากถึง 3 แห่งด้วยกัน คือ

วัดหงส์รัตนารามราชวรวิหาร พระอารามหลวงชั้นโท สร้างขึ้นในสมัยกรุงศรีอยุธยา เดิมเรียกกันว่า “วัดขรัวหง” หรือ “วัดเจ๊สัวหง” เนื่องจากตั้งชื่อตามชาวจีนคนหนึ่งที่เป็นผู้สร้างวัดนี้ชื่อว่า นายหง วัดหงส์รัตนารามได้รับการบูรณปฏิสังขรณ์เรื่อยมาตั้งแต่สมัยพระเจ้ากรุงธนบุรี มีการเปลี่ยนชื่อเรียกวัดเรื่อยมาจนได้รับพระราชทานนามชื่อใหม่ว่า “วัดหงส์รัตนาราม” ในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว และได้รับจัดลำดับเป็น ราชวรวิหาร ในรัชสมัย พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ภายในวัดมีสถานที่และปูชนียวัตถุสำคัญคือ พระบรมรูปสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช ภายในพระอุโบสถเป็นที่ประดิษฐานองค์พระประธานพระพุทธรูปปางมารวิชัย ศิลปะสมัยอู่ทอง เป็นลักษณะปูนปั้นลงรักปิดทอง และมีหลวงพ่อแสน พระพุทธรูปสัมฤทธิ์นวโลหะในท่าประทับนั่งขัดสมาธิราบปางมารวิชัยประดิษฐานอยู่เบื้องหน้าองค์พระประธาน นอกจากนี้ยังมีพระพุทธรูปทองโบราณสมัยสุโขทัยที่มีอักษรสมัยอู่ทองจารึกอยู่รอบฐานพระ ภายนอกอุโบสถมีศาลสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช และสระน้ำมนต์ที่กล่าวกันว่าสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราชทรงเสด็จมาสรงน้ำที่สระนี้ในพระราชพิธีสำคัญ

วัดโมลีโลกยารามราชวรวิหาร พระอารามหลวงชั้นโท ตั้งอยู่ในเขตพระราชวังเดิม แขวงวัดอรุณ เขตบางกอกใหญ่ เดิมชื่อว่า วัดท้ายตลาด สร้างขึ้นในสมัยอยุธยาแต่ไม่ปรากฏผู้สร้าง เนื่องจากวัดนี้ตั้งอยู่ต่อจากตลาดเมืองธนบุรี ชาวบ้านจึงเรียกชื่อติดปากกันว่าวัดท้ายตลาด วัดโมลีโลกยารามได้รับการปฏิสังขรณ์และเปลี่ยนนามว่า “วัดโมลีโลกยสุธาราม” ในสมัยพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว และได้รับการเปลี่ยนชื่อมาเป็นวัดโมลีโลกยารามอีกในภายหลัง ปัจจุบันเป็นสำนักเรียนพระปริยัติธรรมแผนกบาลี พระอุโบสถมีลักษณะทรงไทยยุคต้นกรุงรัตนโกสินทร์ มีพระประธานเป็นพระพุทธรูปโบราณปางมารวิชัย หล่อด้วยสำริด นามว่า “พระพุทธโมลีโลกนาถ” สถานที่สำคัญอีกแห่งของวัดนี้คือ “พระวิหารฉางเกลือ” เป็นปูชนียสถานที่เก่าแก่ สร้างมาตั้งแต่สมัยอยุธยา ผสมผสานศิลปกรรมไทย-จีน ในสมัยสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช พระองค์ทรงใช้เป็นสถานที่เก็บเกลือจึงเรียกกันว่าพระวิหารฉางเกลือ

วัดราชสิทธารามราชวรวิหาร เดิมชื่อว่า “วัดพลับ” เป็นพระอารามหลวงชั้นโท ตั้งอยู่ริมคลองวัดราชสิทธารามและคลองวัดสังข์กระจาย ซอยอิสรภาพ 23 เดิมวัดพลับเป็นวัดป่าที่มีมาตั้งแต่สมัยอยุธยา ต่อมา พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช ทรงโปรดให้สร้างพระอารามหลวงใหม่ติดกับวัดพลับ จึงมีการรวมเข้าเป็นวัดเดียวกัน ได้รับพระราชทานนามว่าวัดราชสิทธาราม ในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว เนื่องจากเคยเสด็จมาประทับจำพรรษาเมื่อครั้งทรงผนวช วัดนี้เป็นวัดที่พระเจ้าอยู่รัชกาลที่ 2 รัชกาลที่ 3 และรัชกาลที่ 4 เคยเสด็จมาประทับจำพรรษาเจริญวิปัสสนา ภายในอุโบสถมีภาพเขียนสีเรื่อง ไตรภูมิ และพระเวสสันดรชาดก ที่งดงามมาก



โรงเรียนทวีธาภิเศก โรงเรียนที่ก่อตั้งมานานกว่า 100 ปี

โรงเรียนทวีธาภิเศก เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ประเภทชายล้วน ตั้งอยู่เลขที่ 505/5 ซอยอิสรภาพ 42 ถนนอิสรภาพ แขวงวัดอรุณ เขตบางกอกใหญ่ กรุงเทพมหานคร บนพื้นที่ทั้งหมด 11 ไร่ เป็นโรงเรียนที่มีประวัติยาวนานกว่า 100 ปี ก่อตั้งโดยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว เนื่องในวโรกาสที่ครองราชสมบัตินานเป็นสองเท่าของ พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย ในปี พ.ศ. 2438 ซึ่งในการบำเพ็ญพระราชกุศลทวีธาภิเศกครั้งนี้ พระองค์ทรงมีพระราชดำริชักชวนพระบรมวงศานุวงศ์ฝ่ายในร่วมบริจาคทรัพย์เพื่อทำนุบำรุงศาสนาและถาวรวัตถุในวัด พระองค์ทรงโปรดเกล้าฯให้สร้างโรงเรียนตรงกุฏิสงฆ์ด้านทิศเหนือของโรงเรียนวัดอรุณราชวรารามเดิมให้เป็นโรงเรียนและพระราชทานนามว่า ทวีธาภิเศก โรงเรียนก่อสร้างเสร็จสมบูรณ์ในปี พ.ศ. 2445 พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้มีพระราชโองการให้จัดพิธีฉลองอาคารถึง 2 วัน และเสด็จมาเป็นประธานในพิธีด้วยพระองค์เอง ต่อมาในปี พ.ศ. 2494 มีการย้ายโรงเรียนมาตั้ง ณ บริเวณวัดนาคกลางวรวิหาร ซึ่งเป็นที่ตั้งโรงเรียนในปัจจุบัน โดยย้ายเฉพาะชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายระหว่างการก่อสร้างอาคารเรียนใหม่ จนถึงปี พ.ศ. 2503 เมื่อก่อสร้างอาคารเรียนเสร็จสมบูรณ์จึงได้ย้ายนักเรียนทั้งหมดมาเรียนที่นี่ ส่วนอาคารเรียนหลังเดิมใช้เปิดสอนในระดับประถมศึกษา ให้ชื่อว่า โรงเรียนประถมทวีธาภิเศก

ภายในโรงเรียนทวีธาภิเศกมีสิ่งศักดิ์สิทธิ์เป็นที่เคารพสักการะของครูอาจารย์และนักเรียน ได้แก่

- พระบรมราชานุสาวรีย์พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ได้อัญเชิญมาจากโรงหล่อส่วนประติมากรรม กรมศิลปากร เมื่อปี พ.ศ. 2542 ปัจจุบันประดิษฐานอยู่ข้างอาคารพิพิธภัณฑ์ หรืออาคาร 100 ปี ทวีธาภิเศก

- พระพุทธทวีธาภิเศกมหามงคล พระพุทธรูปโบราณปางห้ามสมุทร ที่มีอายุกว่า 200 ปี สมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น



อยากสอนออนไลน์แต่ไม่รู้จะใช้แอปพลิเคชันไหนดี มาทางนี้!

ด้วยสถานการณ์เศรษฐกิจปัจจุบัน หลายคนหันมาทำงานพิเศษเพื่อหารายได้เสริมนอกเหนือจากงานประจำ โดยใช้เทคโนโลยีมาช่วยการประหยัดค่าใช้จ่ายอื่นๆ ในขณะเดียวกันอีกหลายคนกำลังต้องการหาความรู้เพิ่มเติมโดยที่ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปเรียนไกลๆ

เราจึงได้เห็นรูปแบบการเรียนการสอนแบบออนไลน์เพิ่มมากขึ้น สำหรับใครที่สนใจอยากเป็นติวเตอร์แบบไม่ขึ้นตรงกับสถาบันใดๆ และยังไม่พร้อมลงทุนเปิดสถาบันติวเตอร์แบบจริงจังเป็นของตัวเอง สามารถทำได้โดยการเป็นติวเตอร์อิสระ โดยเริ่มต้นง่ายๆ ด้วยการเปิดสอนเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือสอนแบบตัวต่อตัวทั้งแบบนัดหมายพบหน้ากันหรือสอนผ่านระบบออนไลน์ ด้วยเทคโนโลยีที่พัฒนาขึ้นเรื่อยๆ มีแอปพลิเคชันมากมายที่จะเป็นตัวช่วยในการเรียนการสอนให้ผู้เรียนผู้สอนได้ลดภาระค่าใช้จ่ายในการเดินทางแต่ยังสามารถทำการเรียนการสอนกันได้แบบใกล้ชิดผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์หรือแม้แต่ผ่านหน้าจอโทรศัพท์สมาร์ตโฟน

เริ่มที่แอปพลิเคชันสุดคลาสสิคที่ถือว่าเป็นแอปพลิเคชันวิดีโอคอลในยุคแรกที่ยังเป็นที่นิยมในปัจจุบันคือ Skype หรือ สไกป์ สามารถวิดีโอคอลในระบบ HD ภาพคมชัดมีคุณภาพ เสียงดีไม่มีสะดุด ทั้งยังมีฟังก์ชันแปลภาษาให้ด้วย จะแบ่งปันรูปภาพ ไฟล์งาน หรือหน้าจอก็ทำได้อย่างสบาย

Zoom แอปพลิเคชันสำหรับประชุมออนไลน์ที่เป็นที่นิยมมากตั้งแต่ช่วงเริ่มต้นการระบาดไวรัสโควิด 19 ในปี 2563 เพราะใช้งานง่าย สะดวกสบาย แอปพลิเคชันซูมไม่เพียงแค่เป็นที่นิยมสำหรับประชุมออนไลน์ในสายงานธุรกิจแต่ยังใช้สำหรับการสอนออนไลน์ในหลายโรงเรียนและหลายมหาวิทยาลัยทั่วโลกเนื่องจากรองรับผู้เข้าร่วมประชุมได้มากถึง 100 คน โดยระบบไม่สะดุด สามารถแชร์สไลด์ ไฟล์งาน คอนเทนต์ หรือหน้าจอได้ เพียงแต่ยังมีข้อจำกัดเรื่องระยะเวลาการใช้งานแบบฟรีอยู่

Google Classroom แอปพลิเคชันที่ได้รับความนิยมอย่างมาก เพราะนอกจากจะใช้งานได้อย่างสะดวกสบายทั้งผ่านคอมพิวเตอร์และสมาร์ตโฟนแล้ว ยังสามารถสร้างห้องเรียนและเก็บข้อมูลการเรียนการสอนผ่าน Google Drive, Google Documents และ Gmail ได้อีกด้วย ผู้สอนสามารถโพสต์การบ้านแบบดิจิทัลให้ผู้เรียนสามารถทำการบ้านหรือทบทวนบทเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา แถมยังเข้ามาตรวจสอบใบงานของตนเองในภายหลังได้ด้วย และใครที่ใช้ Google Classroom อยู่แล้วสามารถทดลองใช้งาน Google Meet อีกหนึ่งแอปพลิเคชันที่รองรับการสอนออนไลน์ได้เช่นกัน

แอปพลิเคชันสุดท้ายที่จะแนะนำคือ Edmodo เป็นแอปพลิเคชันที่ได้ความนิยมจากผู้สอนทั่วโลกด้วยฟังก์ชันการใช้งานที่มีระบบรักษาความปลอดภัย สามารถสร้างชั้นเรียนของตัวเองผ่านระบบออนไลน์ได้ง่ายๆ มีห้องสนทนาแบบส่งข้อความเหมือนในแอปพลิเคชัน Facebook ที่เรานิยมกัน สามารถแบ่งปันสื่อการเรียน ส่งการบ้าน ตรวจการบ้านได้ผ่านห้องสนทนา

ทั้งหมดนี้เป็นแอปพลิเคชันที่ใช้งานง่ายและเป็นที่นิยมสำหรับติวเตอร์มือใหม่หรือติวเตอร์มืออาชีพที่ต้องการเปลี่ยนวิธีการสอน ลดค่าใช้จ่าย แต่ยังคงสามารถพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้เนื้อหาการเรียนการสอนแบบใกล้ชิดเหมือนอยู่ในห้องเรียน