ติวเตอร์ ใน กรุงเทพมหานคร

ติวเตอร์ ใน กรุงเทพมหานคร

คุณต้องการใช้บริการนี้เมื่อไหร่?
ตอนนี้
ระบุวันที่

วิธีการทำงาน

Saijai

ติดต่อเรา

ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ

Saijai

แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ

เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ

Saijai

ยืนยันการจองของคุณ

เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA

ศุภาภรณ์ แซ่จิว
ศุภาภรณ์ แซ่จิว
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี
Saijai อายุ 28 ปี

สวัสดีค่ะ ชื่อกุ๊กไก่ มีประสบการณ์การสอนและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งเด็กเล็ก และนักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย

นิสัยส่วนตัว ใจเย็น ปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมใหม่ๆได้ง่าย สามารถเรียนรู้สิ่งใหม่ๆได้ตลอดเวลา

ตอนนี้กำลังศึกษาต่อปริญญาโท สาขาวิทยาศาสตร์การอาหารเพื่อโภชนาการ หลักสูตรนานาชาติ ที่มหาวิทยาลัยมหิดลค่ะ

แสดงเพิ่มเติม
ชนิดา สะยะมิตร์
ชนิดา สะยะมิตร์
Saijai อายุ 44 ปี

ประสบการณ์ทำงานกว่า 12 ปี ด้านนำเข้าและส่งออก ในสถาบันการเงินที่มีชื่อเสียง 2 แห่ง และได้ไปศึกษาต่อระดับปริญญาโทที่ประเทศอังกฤษ ด้าน International Business and Finance ตอนนี้กลับมาเนื่องจากสถานการณ์โรคระบาด และทำงานเป็นฟรีแลนด์ ไม่เคยมีประสบการณ์ด้ารการสอนหนังสือตามบริษัทหรือนายหน้า แต่ตอนนี้สอนภาษาอังกฤษให้กับหลาน ป.2 และ ป.6 โดยเน้นในส่วนของ Grammar

แสดงเพิ่มเติม
Supavita Leewiwatwong
Supavita Leewiwatwong
Saijai ประสบการณ์ 3-4 ปี

มีประสบการณ์ล่ามและแปลตั้งแต่อยู่ในมหาวิทยาลัย เคยไปอยู่ที่ประเทศแคนาดาและประเทศญี่ปุ่น ทั้งภาษาญี่ปุ่นและอังกฤษอยู่ในระดับ advance ค่ะ ส่วนตัวชอบภาษาและพูดได้มากกว่า 4 ภาษา แต่ก็สามารถสอนวิชาอื่นๆได้เช่นกัน เพราะเคยสอนทั้งคนไทยและคนต่างชาติค่ะ ไม่จำกัดแค่วิชาภาษาต่างประเทศเท่านั้น ใครที่ชอบเรียนและพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้โดยเฉพาะเกี่ยวกับต่างประเทศ ติดต่อได้เลยค่า

แสดงเพิ่มเติม
ภูริทัศ น้อยนงเยาว์
ภูริทัศ น้อยนงเยาว์
Saijai อายุ 28 ปี
รุจิระหงส์ มังคละวงศ์
รุจิระหงส์ มังคละวงศ์
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี

สามารถฝึกทักษะศิลปะให้น้องๆได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เสริมสร้างสมาธิ

แสดงเพิ่มเติม
Yanisa Janchai
Yanisa Janchai
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี

ได้รับทุนเต็มจำนวนไปแลกเปลี่ยนที่ USA พูดภาษาอังกฤษคล่อง

เป็นกันเอง ใจเย็น

แสดงเพิ่มเติม
Natcha Chaloeisuk
Natcha Chaloeisuk
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 28 ปี

เคยสอนภาษาอังกฤษระดับพื้นฐานให้เด็กระดับชั้นประถม-มัธยมต้น สอนภาษาอาหรับพื้นฐานสำหรับผู้เริ่มต้น ติวข้อสอบภาษาอาหรับพื้นฐานให้เพื่อนระดับมหาวิทยาลัยได้

แสดงเพิ่มเติม
ชยากร ปรีชากุล
ชยากร ปรีชากุล
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 33 ปี
ผ่านการตรวจสอบประวัติบุคคล
อารีรัตน์ ภักดีย่อง
อารีรัตน์ ภักดีย่อง
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี

อารีรัตน์ ภักดีย่อง ชื่อเล่น ดรีม นักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ เอกภาษาฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ชั้นปีที่ 4

ด้านภาษา

-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับนักเรียนชั้นมอปลายที่ต้องการสอบรายบท เช่นเรื่อง cod coi, subjontive, etc.

-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับน้องปี 1 ที่ต้องการซิ่วและสอบ pat7.1 อีกครั้ง

-มีประสบการณ์สอนภาษาไทยให้กับชาวฝรั่งเศสในคลาสส่วนตัว

ด้านดนตรี

-มีประสบการณ์การเล่นกีต้าร์มากกว่า 5 ปี และอูคูเลเล่มากกว่า 3 ปี

-มีประสบการณ์การสอนอูคูเลเล่นักเรียนชั้นป.4 ตั้งแต่ไม่มีพื้นฐานจนปัจจุบันสามารถเล่นได้เป็นเพลง อ่านคอร์ดเป็น รู้จังหวะของเพลง

-สอนอูเลเล่ให้น้องชั้นม.4 ตั้งแต่ไม่ทีพื้นฐานด้านดนตรีจนสามารถเข้าใจจังหวะเพลง สามารถจับและเปลี่ยนคอร์ดได้คล่องแคล่วมากขึ้น รู้การเปลี่ยนคอร์ดในเพลง

-ปัจจุบันรับสอนกีต้าร์และอูคูเลเล่ให้กับนักเรียนคลาสส่วนตัว

ลักษณะนิสัยของติวเตอร์

-เป็นคนใจเย็น อารมณ์ดี สามารถ entertain น้องๆให้สนุกไปกับการเรียนได้

-สามารถอธิบายเนื้อหาที่ยากให้เข้าใจได้อย่างง่าย โดยการยกตัวอย่างเหตุการณ์หรือสิ่งต่างๆ

-มีคลังคำศัพท์และความรู้รอบตัว

-มีไฟล์เอกสารส่งให้ฟรีโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

-มีกิจกรรมให้ทำระหว่างเรียน

-สามารถปรึกษาได้ในเวลาที่ไม่เข้าใจ

แสดงเพิ่มเติม
อุเทน  ท่อนแก้ว
อุเทน ท่อนแก้ว
Saijai ประสบการณ์ 5 ปี
Saijai อายุ 42 ปี

ภาษาอังกฤษไม่ได้ยากอะไร ถ้าคุณสามารถแต่งประโยคได้ ผมจะสอนตังแต่ขั้นพื้นฐาน จนสามารถนำไปใช้งานได้ ด้วยประสบการณ์มากกว่าสิบปีในการสอน เจอนักเรียนมากมาย ทักษะแต่ละคนไม่เหมือนกัน ผมจะพยายามหาจุดอ่อนในภาษาให้คุณ และจะแก้ไข จนคุณมีความมั่นใจในการสื่อสาร ผมมีเทคนิคมากมายที่จะช่วยให้คุณจำ

แสดงเพิ่มเติม
วรรณิภา กูหมัด
วรรณิภา กูหมัด
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 29 ปี

ถนัดภาษาอินโดอีกหนึ่งภาษาค่ะ

แสดงเพิ่มเติม
รัสรินทร์ สุทธิอุดมรัศมิ์
รัสรินทร์ สุทธิอุดมรัศมิ์
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 32 ปี

เป็นคนใจเย็น สอนแบบเข้าใจง่าย ไม่ดุ ไม่ด่าว่าเด็ก เพราะเข้าใจ พยายามเข้าใจเด็กให้มากที่สุด สอนแบบจะประเมินจากตัวเด็กก่อนว่าควรสอนแบบไหน ใช้เทคนิคแบบไหน เข้ากับเด็กได้ง่าย มีทักษะในการควบคุมอารมณ์สูง

แสดงเพิ่มเติม
วิไลวรรณ์ เขตมรคา
วิไลวรรณ์ เขตมรคา
Saijai ประสบการณ์ 5 ปี

สอนโดยยึดผู้เรียนเป็นหลัก สังเกตุเพื่อเข้าใจผู้เรียน เพื่อนำไปสู่การปรับการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับผู้เรียน

แสดงเพิ่มเติม
กฤษฎา แสงวงศ์
กฤษฎา แสงวงศ์
Saijai ประสบการณ์ 3-4 ปี
Saijai อายุ 43 ปี

มีความรู้ความเข้าใจจากการเรียนรู้และประสบการณ์ที่ผ่านมา

แสดงเพิ่มเติม
จุฑา กอยรรยง
จุฑา กอยรรยง
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 31 ปี

ใจเย็น สอนจนกว่าจะเข้าใจ เป็นกันเองครับ

แสดงเพิ่มเติม
ชัญญารัตน์ บิลยะโฮร์
ชัญญารัตน์ บิลยะโฮร์
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 27 ปี

เป็นคนใจเย็นค่ะ สามารถสอนเด็กเล็กได้ มีเทคนิคช่วยให้น้อง ๆ ตั้งใจเรียน ค่ะ มีความรับผิดชอบ

แสดงเพิ่มเติม
บุญณรีย์ ประยูรกิตติคุณ
บุญณรีย์ ประยูรกิตติคุณ
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี

ติวเตอร์จบจากคณะศิลปศาสตร์ ม.ธรรมศาสตร์

ยินดีรับติวน้องระดับอนุบาล-ประถมศึกษา สามารถต่อรองราคาได้ค่ะ

แสดงเพิ่มเติม
พิชชาภัทร สวัสดิกร
พิชชาภัทร สวัสดิกร
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 27 ปี

เป็นคนใจเย็น เข้าใจนักเรียนที่เรียนไม่เก่งเพราฉะนั้นไม่ต้องกลัวว่าถ้าไม่มีพื้นฐานจะอึดอัดต่อการเรียน สอนสนุกเฮฮา มีการให้ดูคลิแเพื่อเพิ่มความเข้าใจ สามารถอธิบายเป็นภาพให้น้องๆได้เข้าใจชีววิทยาหรือวิทยาศาสตร์มากยิ่นขึ้นจากประสบการณ์ทำแลปเป็นจำนวนมาก สามารถดูแลดกรดเฉลี่ยของน้องและการบ้านของน้องได้

แสดงเพิ่มเติม
สุกัญญา อัตถากร
สุกัญญา อัตถากร
Saijai ประสบการณ์ 1-2 ปี
Saijai อายุ 32 ปี

เป็นคนตรงต่อเวลา ซื่อสัตย์ และเอาใจใส่กับการทำงาน

แสดงเพิ่มเติม
ภฑิล โชติลดากรฤทธ์
ภฑิล โชติลดากรฤทธ์
Saijai ประสบการณ์ 0-1 ปี
Saijai อายุ 42 ปี

เคยเป็นนักกีฬาตัวแทนเขต 1 นนทบุรี ผลงาน เหรียญทองแดงกีฬาเยาวชนแห่งชาติ

แสดงเพิ่มเติม

ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ

Saijai จำนวนประชากร
Saijai จำนวนประชากรเด็ก (แรกเกิด-14 ปี)
Saijai จำนวนประชากรสูงอายุ (60 ปี ขึ้นไป)
Saijai จำนวนสัตว์เลี้ยง สุนัข

รีวิวล่าสุด

เรากำลังมองหาติวเตอร์ให้ลูกของเรา ตอนนี้ลูกอยู่ชั้นม. 4 อยากให้เรียนคณิตเพิ่มเติมเพราะลูกอ่อนวิชานี้มาก ๆ เราเลยเข้ามาในเว็บไซต์ของใส่ใจ มีตัวเลือกของติวเตอร์เยอะเลย ได้อ่านประวัติของติวเตอร์หลาย ๆ คน ติวเตอร์แต่ละคนโปรไฟล์ดีมาก ๆ ตอนนี้ลูกเรียนไปแล้ว 3 คลาส ลูกบอกว่าครูสอนสนุก จากที่ไม่เข้าใจวิชาคณิตศาสตร์ ตอนนี้ลูกเริ่มเข้าใจมากขึ้น
Saijai
คณาวุติ ชัยบัณฑิต
5 ปีที่แล้ว
การจ้างติวเตอร์ส่วนตัวอาจจะแพงกว่าให้ลูกเรียนที่โรงแรียนกวดวิชาไปหน่อย แต่ผลลัพท์ออกมาดีมาก ลูกได้เรียนอย่างเต็มที่ ผลการเรียนดีขึ้นอย่างเห็นได้หชัด ถือว่าค้มค่ะ คุณแม่อย่างเราพร้อมที่จะลงทุนเพื่อสิ่งที่ดีของลูกเสมอค่ะ
Saijai
ธิดาพร หวังนุรักษ์
5 ปีที่แล้ว
ช่วงที่ลูกต้องสอบ IELTS เพื่อไปยื่นต่อมหาวิทยาลัยในต่างประเทศก็ได้ติวเตอร์ที่จองกับใส่ใจมาช่วยติวให้นี่แหละค่ะ ผลคือลูกสอบได้ระดับ 8 รู้สึกประทับใจมาก เพราะติวเตอร์มีเทคนิคในการสอนที่ดีและเห็นผลจริงค่ะ
Saijai
กนกวรรณ สุประเสิรฐ
5 ปีที่แล้ว
ต้องบอกก่อนว่าลูกชายผมจะอ่อนเรื่องคณิต-วิทย์ คือถ้าเป็นวิชาคำนวน จะช้ากว่าที่คุณครูที่โรงเรียนสอน ถ้าให้เรียนกลุ่มใหญ่กลัวไม่ได้ผล ค้นข้อมูลดู ที่นี่มีข้อมูลหลากหลายเลยให้ลูกลองเรียนดู พอดีคลิ๊กกันได้กับครู สอนดีนะครับ ลูกผมโอเคขึ้นมาก ตอนนี้ก็พอได้ในหลายๆอย่าง ติวเตอร์ที่จองกับใส่ใจ ให้ลองทำโจทย์ที่หลากหลายติวเตอร์อธิบายดีครับ
Saijai
สุทธา แหลมเสมอ
5 ปีที่แล้ว
พอใจกับระบบการจองของใส่ใจค่ะ หาง่าย จองง่าย ไม่ยุ่งยากค่ะ
Saijai
วรรณิภา บุญมาก
5 ปีที่แล้ว

คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา ติวเตอร์

คุณพ่อคุณแม่ควรจ้างติวเตอร์ส่วนตัวมาสอนที่บ้านหรือให้ลูกเรียนตามสถาบันกวดวิชาดีกว่า
ใส่ใจมี 5 ข้อดีของการเรียนพิเศษที่บ้านเพื่อช่วยในการประกอบการตัดสินของพ่อแม่และผู้ปกครองดังนี้ค่ะ

1) การเรียนแบบตัวต่อตัว ติวเตอร์หรือครูผู้สอนสามารถวางแผนการเรียนการสอนและกำหนดจุดมุ่งหมายร่วมกับพ่อแม่ ผู้ปกครอง รวมทั้งตัวนักเรียนเอง เพื่อให้การสอนเข้ากันได้ดีกับนักเรียนและดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพและตอบโจทย์ของผู้เรียนมากที่สุด
2) การเรียนแบบส่วนตัวเป็นทางเลือกที่ดีเพราะนักเรียนจะมีความกล้าในการตั้งคำถามมากขึ้น ด้านตัวติวเตอร์เองสามารถอธิบายและตอบข้อสงสัยของนักเรียนได้อย่างละเอียดจนกว่าจะเข้าใจ ซึ่งเป็นสิ่งที่สร้างความมั่นใจให้กับตัวนักเรียนและส่งผลให้นักเรียนนับถือตัวเองมากขึ้นมาก
3) ความสะดวกในการจัดตารางเรียนและประหยัดเวลาในการเดินทาง การสอนแบบส่วนตัวเป็นรูปแบบการสอนที่มีความยืดหยุ่นและความสะดวกสบายอย่างมาก นักเรียนสามารถจัดตารางเรียนและเลือกสถานที่เรียนให้สอดคล้องกับตารางเรียนที่โรงเรียนหรือการทำกิจกรรมอื่น ๆ ในบางกรณีครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์อาจตกลงกับนักเรียนที่จะทำการเรียนการสอนแบบออนไลน์ เพื่อความสะดวกของทั้งสองฝ่าย
4) การเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัวนั้นนักเรียนจะมีสมาธิและโฟกัสกับเนื้อหามากกว่าการเรียนในกลุ่มใหญ่ ๆ โดยเฉพาะนักเรียนกลุ่มที่เป็นเด็กเวลาอยู่กับเพื่อน ๆ มักจะพูดคุยกัน และเล่นสนุกกันมากกว่าสนใจบทเรียนตรงหน้า
ดังนั้นหากคุณพ่อและคุณแม่ต้องการหาติวเตอร์ส่วนตัวให้ลูก ๆ นั้น ใส่ใจมีบริการค้นหาติวเตอร์คุณภาพที่ใช้พร้อมรอให้บริการแล้วค่ะ
ทักษะที่ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ควรใช้ในการสอน
การจ้างครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์มาสอนเสริมหรือพิเศษลูก ๆ ที่บ้านนั้นถือเป็นอีกหนึ่งทางเลือกที่ดีที่ผู้ปกครองที่มองหาโอกาสเพิ่มพูนความรู้ให้กับลูก การจะหาครูสอนพิเศษสักคนมาติวลูก ๆ ที่บ้านคุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครองต้องคำนึงถึงทักษะด้านใดของติวเตอร์ มาดูกันเลยค่ะ

1) ติวเตอร์ควรมีเทคนิคในการสอนเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้เรียน การถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียนนั้น จำเป็นต้องใช้เทคนิคที่น่าสนใจและสนุก เพื่อทำให้ผู้เรียนได้รับความรู้ที่เราสอนอย่างมีประสิทธิภาพ หากติวเตอร์ถ่ายทอดความรู้ทางวิชาการที่ตึงเครียดมากเกินไป อาจทำให้เด็กไม่สนใจเรียนและทำให้เบื่อหน่ายได้
2) การเป็นติวเตอร์ควรมีความยืดหยุ่นทั้งในเวลาการสอนหรือสถานที่การสอน ในบางครั้งติวเตอร์อาจจะต้องเปลี่ยนแผนการสอนให้เข้ากับนักเรียนแต่ละคน บางครั้งนักเรียนของคุณไม่สะดวกเรียนที่บ้าน อาจจะสะดวกเรียนตามร้านกาแฟ ห้องสมุดหรือตามสถานที่สาธารณะต่าง ๆ ดังนั้นติวเตอร์จะต้องปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
3) ติวเตอร์จะต้องมีความอดทนสูงและเข้าใจ หากนักเรียนของคุณมีข้อสงสัยในเนื้อหาที่เรียนนั้น คุณจะต้องอธิบายจนกว่านักเรียนจะเข้าใจโดยต้องใช้ความพยายามและความอดทนเพราะถือเป็นการช่วยเหลือนักเรียนให้มีผลการเรียนที่ดีขึ้น
4) ทักษะการสื่อสารกับนักเรียน แน่นอนว่าการสอนทักษะที่จำเป็นต้องใช้มากที่สุดคือทักษะการพูด ติวเตอร์ต้องใช้วิธีการพูด วิธีการอธิบายให้เข้าใจมากที่สุด บางครั้งเนื้อหาการเรียนนั้นยากแล้ว หากติวเตอร์ไม่มีวิธีการพูดให้เข้าใจได้ง่ายจะทำให้นักเรียนไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ติวเตอร์สอน

นี่คือทักษะขั้นพื้นฐานที่ติวเตอร์ควรมี ดังนั้นหากจะหาติวเตอร์ที่ดีมาสอนลูก ๆ ของคุณที่บ้าน คุณสมบัติดังกล่าวของติวเตอร์สามารถประกอบการตัดสินใจของผู้ปกครองได้ค่ะ
ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ส่วนตัวช่วยให้เด็กมีผลการเรียนดีขึ้นจริงหรือไม่
เรียนพิเศษตัวต่อตัวช่วยให้นักเรียนมีผลการเรียนดีขึ้นได้อย่างไร ใส่ใจมีคำตอบมาให้คุณค่ะ

• ติวเตอร์ส่วนตัวให้ความสนใจนักเรียนแบบใกล้ชิด เพราะการเรียนแบบกลุ่มใหญ่ ในโรงเรียนนั้นคุณครูไม่สามารถให้ความสนใจนักเรียนได้ทั่วถึง ส่วนตัวนักเรียนเองเมื่อมีข้อสงสัยอาจจะไม่กล้าถามเพราะกลัวเพื่อนนักเรียนคนอื่น ๆ ล้อเลียนว่าเรียนไม่เก่งหรือเรียนไม่รู้เรื่อง ทำให้ต้องปล่อยความสงสัยนั้นไป แต่การเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัว นักเรียนมีความกล้าที่จะถามหรือและขอครูอธิบายซ้ำจนกว่าจะเข้าใจ เพราะไม่ต้องกลัวว่าใครจะจับตามองหรือตัดสินว่าตัวเองไม่ฉลาด
• นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น เพราะการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ เมื่อมีสิ่งรบกวนเช่น เพื่อนพูดคุยกันหรือแอบกินขนมในห้องเรียน นักเรียนจะหลุดโฟกัสจากเนื้อหาได้ง่าย เพราะสมาธิถือเป็นเรื่องสำคัญ เมื่อมีสมาธินักเรียนจะเข้าใจเนื้อบทเรียนหาตรงหน้าได้มากขึ้น เมื่อเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนการทำข้อสอบจะไม่ใช่เรื่องยากและทำให้ผลการเรียนดียิ่งขึ้น
• นักเรียนสามารถนำสิ่งที่ติวเตอร์ส่วนตัวสอนไปใช้ให้เกิดประโยชน์ อย่างเช่น เทคนิคต่าง ๆ ในการทำข้อสอบ วิธีการจำที่ดี ติวเตอร์ส่วนตัวสามารถถ่ายทอดความรู้นั้นให้เด็กนักเรียนได้โดยตรงเพื่อที่นักเรียนจะนำไปใช้เพื่อให้การเรียนของนักเรียนนั้นดีขึ้น
สิ่งสำคัญที่พ่อแม่และติวเตอร์ต้องตกลงกันคืออะไร
การเรียนเสริม เรียนพิเศษและเรียนกวดวิชา ถือเป็นสิ่งจำเป็นอย่างมากสำหรับนักเรียนในปัจจุบันนี้ เพราะการเรียนตามหลักสูตรวันละ 6 ชั่วโมงในโรงเรียนดูจะไม่เพียงพอสำหรับการแข่งขันเพื่อให้ได้อยู่ในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยที่ใฝ่ฝัน ในยุคที่มีตัวเลือกมากมายในการเรียนพิเศษ ใส่ใจมีคำแนะนำที่คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครองควรทำการตกลงกับครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ส่วนตัวก่อนตัดสินใจเริ่มการเรียนการสอน

1) เวลาเรียน ระบุเวลาเรียนให้ชัดเจน โดยอาจจะให้สอดคล้องกับตารางเรียนหรือตารางกิจกรรมที่โรงเรียน หรือเรียนในวันหยุดประจำสัปดาห์
2) สถานที่ อาจจะเป็นที่บ้าน ห้องสมุด หรือ คาเฟ่ Café ใกล้บ้าน ต้องมั่นใจว่าไม่ใช่สถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านหรือรถสัญจรไปมาเสียงดัง
3) แผนการเรียนการสอน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง รวมถึงตัวนักเรียนเอง ควรวางแผนร่วมกับผู้สอน ว่าควรเป็นไปในรูปแบบใดเพื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียนและมีประสิทธิภาพที่สุด
4) ปัญหาหรืออุปสรรคของผู้เรียน คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรแจ้งให้ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ทราบถึงลักษณะบางประการของผู้เรียนที่อาจเป็นอุปสรรคในการเรียน เพื่อให้ครูผู้สอนปรับวิธีการสอนรวมถึงเตรียมสื่อการสอนเหมาะสมกับผู้เรียนมากที่สุด
5) ค่าจ้างและกำหนดการจ่าย คุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครอง ควรตกลงเรื่องค่าจ้างกับติวเตอร์ให้ชัดเจนก่อนเริ่มทำเรียนสอน เช่นค่าจ้างเป็นรายชั่วโมง ค่าจ้างเป็นรายคอร์ส หรือเป็นรายเดือน

หากคุณพ่อคุณแม่ต้องการจ้างติวเตอร์ ใส่ใจมีติวเตอร์คุณภาพรอให้บริการคุณอยู่ค่ะ

ข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับกรุงเทพมหานคร

กรุงเทพมหานคร เป็นเมืองหลวงของประเทศไทยที่มีชื่อยาวที่สุดในโลก เป็นเมืองที่มีประชากรอาศัยกันอยู่หนาแน่นมากที่สุดในประเทศ และเป็นองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นรูปแบบพิเศษ มี แม่น้ำเจ้าพระยา ไหลผ่านใจกลางเมือง ทำให้แบ่งเมืองออกเป็น 2 ฝั่ง คือฝั่งพระนครและฝั่งธนบุรี เป็นศูนย์กลางของธุรกิจต่าง ๆ ชื่อเดิมของจังหวัดนี้มาจาก “บางกอก” ซึ่งเคยเป็นที่ตั้งของ 2 เมืองหลวงที่สำคัญในอดีตคือ กรุงธนบุรี และ กรุงรัตนโกสินทร์ อีกทั้งเป็นศูนย์กลางการปกครอง การศึกษา การคมนาคมขนส่ง การเงินการธนาคาร การพาณิชย์ การสื่อสาร และความเจริญก้าวหน้าด้านอื่น ๆ ของประเทศไทย นับได้ว่าเป็นจังหวัดที่ประชากรปรารถนาที่จะเข้าไปทำงาน ศึกษาเล่าเรียน สามารถดึงดูดชาวต่างชาติให้มาท่องเที่ยว และยังทำรายได้มากที่สุดจากการท่องเที่ยวในประเทศไทย

สถานที่ท่องเที่ยวสำคัญ

พระบรมมหาราชวัง วัดพระศรีรัตนศาสดาราม หรือ วัดพระแก้ว วัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม ราชวรมหาวิหาร หรือ วัดโพธิ์ ท่าเตียน วัดอรุณราชวราราม วัดเบญจมบพิตรดุสิตวนาราม ราชวรวิหาร ภูเขาทอง วัดสระเกศ สนามหลวง พระบรมรูปทรงม้า สวนสัตว์ดุสิตเขาดิน วังสวนผักกาด พระที่นั่งอนันตสมาคม สวนลุมพินี หอศิลป์แห่งชาติ สวนหลวง ร.9 ตลาดนัดจตุจักร ไชน่า ทาวน์ สยาม พารากอน สยาม สแควร์ ไอคอนสยาม สามย่าน มิตรทาวน์ สามย่าน มิตรทาวน์ ช่างชุ่ย ตลาดน้ำขวัญเรียม ตลาดนัดรถไฟรัชดา ตลาดวังหลัง พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติพระนคร พิพิธภัณฑ์บ้านไทย จิม ทอมป์สัน ท้องฟ้าจำลอง บ้านบางเขน มิวเซียมสยาม หอศิลป์ฯ กรุงเทพ ย่านเจริญกรุง บางรัก ย่านตลาดน้อย ตลาดพลู เยาวราช โชคชัย 4 กระทรวงกลาโหม ตลาดเก่ามีนบุรี เสาชิงช้า ถนนข้าวสาร สวนวชิรเบญจทัศ หรือ สวนรถไฟ สวนลอยฟ้าเจ้าพระยา ฟาร์มเมลอน บางหว้า ฟาร์มลุงรี และอื่นๆอีกมากมาย

เนื้อที่

1,568.737 ตาราง กิโลเมตร

จำนวนประชากร

5,487,876 ราย



คุณภาพการศึกษาในกรุงเทพมหานคร

ข้อมูลที่ได้จากการสำรวจนักวิชาการและ ประชาชนส่วนใหญ่ มองว่าคุณภาพการศึกษาของเด็กไทยยังต่ำอยู่มาก ซึ่งสามารถดูได้จาก

1) ผลสอบ O-NET ค่าเฉลี่ยยังคงอยู่ในเกณฑ์ที่ต่ำ ซึ่งคนส่วนใหญ่มองว่าปัญหาหลักเกิดจากครูและผู้บริหาร แต่ทางแก้ไขที่แท้จริง ควรเริ่มจาก ครู ผู้บริหาร เด็กนักเรียน และผู้ปกครอง ต้องช่วยกันวางแผน ร่วมกัน ส่งเสริมให้เด็กมีการปฏิบัติ อย่างจริงจัง มีรัฐบาลคอยรับฟัง และสนับสนุนโยบาย ให้ลงไปสู่โรงเรียนให้ชัดเจน เพื่อหาสาเหตุที่แท้จริงของผลสอบเด็กกับการออกข้อสอบ ปัจจุบันนี้การเรียนการสอนในห้องเรียนได้ทำการสอนตามหลักสูตรศึกษาธิการ แต่ข้อสอบเข้าแข่งขันนั้นมีความยาก มากกว่าในบทเรียนในห้องเรียน ทำให้ผู้ปกครองมีความสนใจส่งให้บุตรหลานไปเรียนเพิ่มเติมจากติวเตอร์ต่าง ๆ ซึ่งเด็กยากจนจะไม่สามารถเข้าถึงจุดนี้ได้

โรงเรียนที่มีค่าเฉลี่ยผลคะแนนสอบโอเน็ต (O-NET) ของนักเรียนสูงที่สุด 5 อันดับแรก ซึ่งจะเห็นได้ว่าเป็นโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในจังหวัดกรุงเทพมหานครทั้งหมด

อันดับ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา : กรุงเทพมหานคร (360.85 คะแนน)

อันดับ 2 โรงเรียนสตรีวิทยา : กรุงเทพมหานคร (308.47 คะแนน)

อันดับ 3 โรงเรียนสามเสนวิทยา : กรุงเทพมหานคร (304.16 คะแนน)

อันดับ 4 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย : กรุงเทพมหานคร (290.01 คะแนน)

อันดับ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมพัฒนาการ : กรุงเทพมหานคร (278.06 คะแนน)

อ้างอิงจาก www.chulagradeuptutor.com

2) อัตราการว่างงานของเด็กจบใหม่ เนื่องจากจำนวนเด็กจบใหม่เพิ่มขึ้นจำนวนมาก แต่ไม่มีงานรองรับ สื่อให้เห็นถึงระบบการวางแผนการศึกษาที่ล้มเหลว

3) ความเหลื่อมล้ำของสถานที่การศึกษาสถานที่ศึกษาที่มีชื่อเสียง มากล้นด้วยครูที่มีความสามารถ เชี่ยวชาญ และชำนาญ มักก่อตั้งอยู่ในเขตตัวเมือง หรือ ในกรุงเทพมหานครเท่านั้น เด็กชนบท เด็กต่างจังหวัดส่วนหนึ่ง มีความฝัน ความมุ่งมั่นที่จะย้ายเข้ามาเรียน จนทำให้เกิดปัญหาความแออัด เพราะมีประชากรเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว



พื้นที่การเรียนรู้ในกรุงเทพมหานคร

ทุกวันนี้เทคโนโลยีได้ก้าวหน้ามากขึ้น ส่วนใหญ่รูปแบบของสื่อจึงได้เปลี่ยนไปใช้ระบบดิจิทัล ดังนั้นพื้นที่การเรียนรู้จึงไม่ได้อยู่แค่หน้าหนังสืออีกต่อไป แต่การเรียนรู้แบบโลกดิจิทัลนั้น ไม่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้กับเด็กทุกวัย โดยเฉพาะเด็กเล็ก ซึ่งควรได้เรียนรู้กับห้องเรียนจริง เพื่อให้มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมรอบด้าน

การเรียนรู้นอกห้องเรียน เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ นับเป็นการเพิ่มประสบการณ์ให้ผู้เรียน มีความรู้ ความเข้าใจมากขึ้น มีทักษะการสังเกต ตั้งคำถาม การคิดเชิงวิเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา ทักษะการสื่อสาร และการทำงานร่วมกัน ได้รู้จักเพื่อนใหม่ๆ แลกเปลี่ยนประสบการณ์จากเพื่อน ทำให้มีความรับผิดชอบ และมีระเบียบต่อตนเองและส่วนรวมมากขึ้น สามารถนำไปปรับใช้ให้เข้ากับชีวิตจริง เกิดเป็นแรงบันดาลใจให้มีความสนใจการเรียน ใฝ่รู้ตลอด ไม่เกิดความเบื่อง่าย เพราะต้องอ่านหนังสือที่ใช้จินตนการจากการท่องจำอย่างเดียว

กรุงเทพมหานคร เป็นจังหวัดที่มีสถานที่ การเรียนรู้นอกห้องเรียน มากมาย เช่น

1) ห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ ห้วยขวาง (ห้องสมุดการ์ตูน)

2) Kidzania สยามพารากอน อุทยานการเรียนรู้คิดซาเนีย

3) บ้านศิลปิน ณ คลองบางหลวง

4) นิทรรศน์รัตนโกสินทร์

5) ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา (ท้องฟ้าจำลอง)

6) พิพิธภัณฑ์เด็กกรุงเทพมหานคร

7) SEA LIFE Bangkok Ocean World

8) โครงการป่าในกรุง

9) Canopy Walkway

10) ท้องฟ้าจำลอง

11) Flight Experience Bangkok

12) ดวงตะวัน บ้านสวน

13) Dinosaur Planet

14) Snow Town Bangkok

15) ๗ Art Inner Place

16) ตันแลนด์

17) Siam Serpentarium