วิธีการทำงาน
ติดต่อเรา
ติดต่อเราโดยตรงผ่าน LINE OA เพื่อจองบริการที่คุณต้องการ
แจ้งรายละเอียดให้เราทราบ
เลือกบริการ วันที่ เวลา และสถานที่ที่คุณต้องการให้ตรงกับความต้องการของคุณ
ยืนยันการจองของคุณ
เราจะยืนยันการจองของคุณภายใน 24 ชั่วโมงผ่านทาง LINE OA
ประเภทงานบริการ
สอนหลักสูตรการศึกษา เรียนออนไลน์ ติวเตอร์คณิตศาสตร์ ติวเตอร์ภาษาอังกฤษ ติวเตอร์ภาษาไทย ติวเตอร์วิทยาศาสตร์ เรียนภาษาต่างประเทศ ติว GAT ติว PAT ครูฝึกทักษะบริการในเมืองยอดนิยม
บางเขน บางกอกน้อย ป้อมปราบศัตรูพ่า พระนคร บางพลัด บางบอน พระโขนง ภาษีเจริญ คลองสามวา ตลิ่งชันอารีรัตน์ ภักดีย่อง ชื่อเล่น ดรีม นักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ เอกภาษาฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ชั้นปีที่ 4
ด้านภาษา
-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับนักเรียนชั้นมอปลายที่ต้องการสอบรายบท เช่นเรื่อง cod coi, subjontive, etc.
-มีประสบการณ์สอนภาษาฝรั่งเศสให้กับน้องปี 1 ที่ต้องการซิ่วและสอบ pat7.1 อีกครั้ง
-มีประสบการณ์สอนภาษาไทยให้กับชาวฝรั่งเศสในคลาสส่วนตัว
ด้านดนตรี
-มีประสบการณ์การเล่นกีต้าร์มากกว่า 5 ปี และอูคูเลเล่มากกว่า 3 ปี
-มีประสบการณ์การสอนอูคูเลเล่นักเรียนชั้นป.4 ตั้งแต่ไม่มีพื้นฐานจนปัจจุบันสามารถเล่นได้เป็นเพลง อ่านคอร์ดเป็น รู้จังหวะของเพลง
-สอนอูเลเล่ให้น้องชั้นม.4 ตั้งแต่ไม่ทีพื้นฐานด้านดนตรีจนสามารถเข้าใจจังหวะเพลง สามารถจับและเปลี่ยนคอร์ดได้คล่องแคล่วมากขึ้น รู้การเปลี่ยนคอร์ดในเพลง
-ปัจจุบันรับสอนกีต้าร์และอูคูเลเล่ให้กับนักเรียนคลาสส่วนตัว
ลักษณะนิสัยของติวเตอร์
-เป็นคนใจเย็น อารมณ์ดี สามารถ entertain น้องๆให้สนุกไปกับการเรียนได้
-สามารถอธิบายเนื้อหาที่ยากให้เข้าใจได้อย่างง่าย โดยการยกตัวอย่างเหตุการณ์หรือสิ่งต่างๆ
-มีคลังคำศัพท์และความรู้รอบตัว
-มีไฟล์เอกสารส่งให้ฟรีโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
-มีกิจกรรมให้ทำระหว่างเรียน
-สามารถปรึกษาได้ในเวลาที่ไม่เข้าใจ
มีประสบการณ์ล่ามและแปลตั้งแต่อยู่ในมหาวิทยาลัย เคยไปอยู่ที่ประเทศแคนาดาและประเทศญี่ปุ่น ทั้งภาษาญี่ปุ่นและอังกฤษอยู่ในระดับ advance ค่ะ ส่วนตัวชอบภาษาและพูดได้มากกว่า 4 ภาษา แต่ก็สามารถสอนวิชาอื่นๆได้เช่นกัน เพราะเคยสอนทั้งคนไทยและคนต่างชาติค่ะ ไม่จำกัดแค่วิชาภาษาต่างประเทศเท่านั้น ใครที่ชอบเรียนและพูดคุยแลกเปลี่ยนความรู้โดยเฉพาะเกี่ยวกับต่างประเทศ ติดต่อได้เลยค่า
วรินธร โขพิมพ์ ชื่อเล่นไอซ์ นักศึกษาชั้นปีที่ 2 คณะศิลปศาสตร์
- มีประสบการณ์การสอนพิเศษกับทางสถาบัน IQEQ Town Tutorial School สอนตั้งแต่ระดับอนุบาลไปจนถึงมัธยมปลาย
- มีประสบการณ์ทางด้านภาษามามากกว่า 10 ปี เรียนในห้องเรียน Intensive English Program ในระดับชั้นประถมศึกษา ห้องเรียนพิเศษ 2 ภาษา English Program ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และ ห้องเรียนสายการเรียนภาษาอังกฤษ-ภาษาญี่ปุ่น ในมัธยมศึกษาตอนปลาย ปัจจุบันศึกษาอยู่คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เชียงใหม่
- เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ณ Nishinomiyakofu High School ประเทศญี่ปุ่น
- รับเป็นครอบครัวอุปถัมภ์ โดยมีนนักเรียนญี่ปุ่นมาอยู่ที่บ้าน
- มีโอกาสไป Summer กับโครงการ Hanamaru ณ จังหวัด Shimane ประเทศญี่ปุ่น
ลักษณะและนิสัยของติวเตอร์
- สอนในรูปแบบพี่สอนนอน
- มีกิจกรรมให้ทำตลอด เน้นการสนานาในชีวิตจริง
- มีไฟล์เอกสารส่งให้ฟรี โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
- ใจดี และใจเย็น รักเด็ก
- ปรึกษาได้ทุกอย่าง สามารถถามได้ตลอดเวลาที่ไม่เข้าใจ
เป็นคนใจเย็น เข้าใจนักเรียนที่เรียนไม่เก่งเพราฉะนั้นไม่ต้องกลัวว่าถ้าไม่มีพื้นฐานจะอึดอัดต่อการเรียน สอนสนุกเฮฮา มีการให้ดูคลิแเพื่อเพิ่มความเข้าใจ สามารถอธิบายเป็นภาพให้น้องๆได้เข้าใจชีววิทยาหรือวิทยาศาสตร์มากยิ่นขึ้นจากประสบการณ์ทำแลปเป็นจำนวนมาก สามารถดูแลดกรดเฉลี่ยของน้องและการบ้านของน้องได้
ข้อมูลสถิติน่าสนใจเกี่ยวกับ
รีวิวล่าสุด
คำถามที่พบบ่อยสำหรับการค้นหา ติวเตอร์
1) ติวเตอร์ควรมีเทคนิคในการสอนเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้เรียน การถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียนนั้น จำเป็นต้องใช้เทคนิคที่น่าสนใจและสนุก เพื่อทำให้ผู้เรียนได้รับความรู้ที่เราสอนอย่างมีประสิทธิภาพ หากติวเตอร์ถ่ายทอดความรู้ทางวิชาการที่ตึงเครียดมากเกินไป อาจทำให้เด็กไม่สนใจเรียนและทำให้เบื่อหน่ายได้
2) การเป็นติวเตอร์ควรมีความยืดหยุ่นทั้งในเวลาการสอนหรือสถานที่การสอน ในบางครั้งติวเตอร์อาจจะต้องเปลี่ยนแผนการสอนให้เข้ากับนักเรียนแต่ละคน บางครั้งนักเรียนของคุณไม่สะดวกเรียนที่บ้าน อาจจะสะดวกเรียนตามร้านกาแฟ ห้องสมุดหรือตามสถานที่สาธารณะต่าง ๆ ดังนั้นติวเตอร์จะต้องปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
3) ติวเตอร์จะต้องมีความอดทนสูงและเข้าใจ หากนักเรียนของคุณมีข้อสงสัยในเนื้อหาที่เรียนนั้น คุณจะต้องอธิบายจนกว่านักเรียนจะเข้าใจโดยต้องใช้ความพยายามและความอดทนเพราะถือเป็นการช่วยเหลือนักเรียนให้มีผลการเรียนที่ดีขึ้น
4) ทักษะการสื่อสารกับนักเรียน แน่นอนว่าการสอนทักษะที่จำเป็นต้องใช้มากที่สุดคือทักษะการพูด ติวเตอร์ต้องใช้วิธีการพูด วิธีการอธิบายให้เข้าใจมากที่สุด บางครั้งเนื้อหาการเรียนนั้นยากแล้ว หากติวเตอร์ไม่มีวิธีการพูดให้เข้าใจได้ง่ายจะทำให้นักเรียนไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ติวเตอร์สอน
นี่คือทักษะขั้นพื้นฐานที่ติวเตอร์ควรมี ดังนั้นหากจะหาติวเตอร์ที่ดีมาสอนลูก ๆ ของคุณที่บ้าน คุณสมบัติดังกล่าวของติวเตอร์สามารถประกอบการตัดสินใจของผู้ปกครองได้ค่ะ
• ติวเตอร์ส่วนตัวให้ความสนใจนักเรียนแบบใกล้ชิด เพราะการเรียนแบบกลุ่มใหญ่ ในโรงเรียนนั้นคุณครูไม่สามารถให้ความสนใจนักเรียนได้ทั่วถึง ส่วนตัวนักเรียนเองเมื่อมีข้อสงสัยอาจจะไม่กล้าถามเพราะกลัวเพื่อนนักเรียนคนอื่น ๆ ล้อเลียนว่าเรียนไม่เก่งหรือเรียนไม่รู้เรื่อง ทำให้ต้องปล่อยความสงสัยนั้นไป แต่การเรียนพิเศษแบบตัวต่อตัว นักเรียนมีความกล้าที่จะถามหรือและขอครูอธิบายซ้ำจนกว่าจะเข้าใจ เพราะไม่ต้องกลัวว่าใครจะจับตามองหรือตัดสินว่าตัวเองไม่ฉลาด
• นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น เพราะการเรียนเป็นกลุ่มใหญ่ เมื่อมีสิ่งรบกวนเช่น เพื่อนพูดคุยกันหรือแอบกินขนมในห้องเรียน นักเรียนจะหลุดโฟกัสจากเนื้อหาได้ง่าย เพราะสมาธิถือเป็นเรื่องสำคัญ เมื่อมีสมาธินักเรียนจะเข้าใจเนื้อบทเรียนหาตรงหน้าได้มากขึ้น เมื่อเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนการทำข้อสอบจะไม่ใช่เรื่องยากและทำให้ผลการเรียนดียิ่งขึ้น
• นักเรียนสามารถนำสิ่งที่ติวเตอร์ส่วนตัวสอนไปใช้ให้เกิดประโยชน์ อย่างเช่น เทคนิคต่าง ๆ ในการทำข้อสอบ วิธีการจำที่ดี ติวเตอร์ส่วนตัวสามารถถ่ายทอดความรู้นั้นให้เด็กนักเรียนได้โดยตรงเพื่อที่นักเรียนจะนำไปใช้เพื่อให้การเรียนของนักเรียนนั้นดีขึ้น
1) คุณต้องอ่านประวัติติวเตอร์ให้ดีก่อนทำการจ้าง สถาบันการศึกษา ข้อมูลการติดต่อติวเตอร์ ดูประวัติการทำงาน ประสบการ์ณต่าง ๆ ในการสอน เพื่อประกอบการตัดสินใจในการจ้าง หากติวเตอร์มีประสบการณ์มากเท่าไหร่ ถือว่าติวเตอร์มีคุณภาพที่จะถ่ายทอดวิชาความรู้ให้คุณค่ะ
2) ก่อนจะทำการจ้างคุณควรจะสอบถามติวเตอร์ให้แน่ชัดถึงเนื้อหาที่สอน บทเรียนที่ติวเตอร์จะสอนมีอะไรบ้าง หรืออาจจะถามติวเตอร์โดยตรงเลยว่าติวเตอร์จะเน้นบทไหนเป็นพิเศษ อีกทั้งน้อง ๆ ยังสามารถสอบถามถึงสื่อการสอนที่ติวเตอร์เตรียมให้กับผู้เรียน ไม่ว่าจะเป็นหนังสือหรือมีชีทแจกให้
3) ข้อตกลงเรื่องเวลาและสถานที่ คุณจะต้องคุยกับติวเตอร์ถึงวันเวลาและสถานที่ที่ต้องการเรียนให้ชัดเจน หากคุณสะดวกเรียนที่บ้านของคุณ คุณจะต้องแจ้งกับติวเตอร์โดยตรง หากในกรณีคุณสะดวกเรียนตามที่สาธารณะ เช่น ร้านกาแฟ ห้องสมุด คุณจะต้องแจ้งให้ติวเตอร์ทราบก่อนการเรียนเสมอ อย่างไรก็ดีใส่ใจแนะนำให้น้อง ๆ เลือกสถานที่ที่เหมาะสม หากสถานที่มีเสียงดังและมีคนพลุกพล่าน จะทำให้น้อง ๆ เสียสมาธิในการเรียนได้ค่ะ
หากน้อง ๆ ตรวจสอบข้อมูลเบื้องต้นดังกล่าวแล้ว น้อง ๆ สามารถจองติวเตอร์บนเว็บไซต์ใส่ใจได้เลยค่ะ ติวเตอร์คุณภาพรอที่จะถ่ายทอดความรู้ให้น้อง ๆ อยู่ค่ะ
ข้อมูลทั่วไปเขตสะพานสูง
คำขวัญเขตสะพานสูง "หลวงพ่อทองคู่เมือง เลื่องลือมัสยิด ร่วมจิตสามัคคี นกเขาชวาเสียงดี เขียวขจีสวนเกษตร" คำว่า สะพานสูง เป็นชื่อของท้องถิ่นดั้งเดิมซึ่งมีลำคลองมากมายที่ใช้สัญจรมาช้านาน และมีชื่อเสียงมาก คือ คลองแสนแสบ คลองบ้านม้า คลองลาดบัวขาว คลองแม่จันทร์ และคลองวังใหญ่ เป็นต้น การสัญจรใช้ทางน้ำเป็นหลักมาตั้งแต่โบราณจึงจำเป็นต้องสร้างสะพานสูง ซึ่งเป็นลักษณะที่มีอยู่โดยทั่วไป ในพื้นที่ให้เรือน้อยใหญ่ลอดผ่านใต้สะพานได้สะดวก รวมถึงประชาชนสามารถใช้สะพานเดิมข้ามคลองไปมาหาสู่กัน ได้ทั้งสองฝั่งคลองอีกทางหนึ่งด้วยเหตุผลนี้เอง จึงสันนิษฐานได้ว่าเป็นที่มาของคำว่า สะพานสูง
ตามประกาศกระทรวงมหาดไทย ปี พ.ศ. 2540 ให้มีการเปลี่ยนแปลงพื้นที่เขตปกครองและจัดตั้งเขตสะพานสูงขึ้น โดยได้รับโอนเขตปกครองจากแขวงสะพานสูง เขตบึงกุ่ม มาจำนวน 11 หมู่บ้าน และรับโอนพื้นที่บางส่วนของแขวงประเวศ เขตประเวศ มารวมอีก จำนวน 6 หมู่บ้าน รวมเป็น 17 หมู่บ้าน ปัจจุบันเขตสะพานสูงมีแนวเขตติดต่อกับพื้นที่เขตอื่น ๆ ดังนี้
- ทิศเหนือ ติดต่อกับเขตบึงกุ่มและเขตคันนายาว
- ทิศตะวันออก ติดต่อกับเขตมีนบุรีและเขตลาดกระบัง
- ทิศใต้ ติดต่อกับเขตประเวศ
- ทิศตะวันตก ติดต่อกับเขตบางกะปิ
แนวเขตการปกครองของเขตสะพานสูง
- ทิศเหนือ เริ่มต้นจากจุดบรรจบระหว่างคลองบ้านม้าฝั่งตะวันออกกับคลองแสนแสบ
- ทิศใต้ เริ่มต้นจากจุบรรจบระหว่างคลองแม่จันฝั่งตะวันออกกับแนวของถนนกรุงเทพ-ชลบุรี
- ทิศตะวันออก เริ่มต้นจากจุดบรรจบระหว่างคลองแสนแสบฝั่งเหนือกับคลองลาดบัวขาวฝั่งตะวันออก
- ทิศตะวันตก เริ่มต้นจากจุดบรรจบคลองบึงบ้านม้าฝั่งตะวันออกแนวขอบทางถนนกรุงเทพ-ชลบุรี
ตลาดน้ำในเมืองกรุง ตลาดน้ำสะพานสูง
อยากช้อปปิ้งในบรรยากาศตลาดน้ำ ตอนนี้ไม่ต้องไปไหนไกลแล้วค่ะ เพราะมี ตลาดน้ำสะพานสูง ตลาดน้ำในเมืองกรุง ตั้งอยู่บริเวณริมคลองแสนแสบ หลังเดอะพาซิโอ ทาวน์ รามคำแหง
ตลาดน้ำสะพานสูง จัดตั้งขึ้นโดยสำนักงานเขตสะพานสูง และเดอะ พาซิโอ ทาวน์ รามคำแหง เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวในเขตสะพานสูง ซึ่งเป็นการกระตุ้นเศรษฐกิจในย่านสะพานสูงและสร้างรายได้ให้แก่คนในชุมชนอีกทางหนึ่ง โดยภายใน ตลาดน้ำสะพานสูง จะมีสินค้ามากมายหลากหลายประเภทให้เลือกชิมเลือกช้อปกันอย่างไม่อั้น ไม่ว่าจะเป็น ขนมไทยโบราณ ผัก ผลไม้สด สินค้า OTOPสินค้าพื้นเมือง เสื้อผ้า เครื่องใช้ต่างๆ ซึ่งจะเปิดทุกวันศุกร์-อาทิตย์ ตั้งแต่เวลา 10.00 น. - 22.00 น.
จุดเด่นของ ตลาดน้ำสะพานสูง ก็คือการที่พ่อค้าแม่ค้าพากันพายเรือมาขายสินค้าในตลาดนี้ด้วย โดยเฉพาะอาหารและของกินพื้นเมืองที่หากินได้ยากในสมัยนี้ ไม่ว่าจะเป็น มะพร้าวน้ำหอม, ขนมหม้อแกง, ขนมไทยต่างๆ, ขนมฝักบัว, โรตีสายไหม หรือจะเป็นผักผลไม้สดๆ จากสวนของชาวบ้านที่เป็นผักปลอดสารพิษ เป็นต้น
อากาศร้อนๆ ฝนตกแดดออกแบบนี้ ใครอยากออกไปสัมผัสวิถีชีวิตของชาวบ้านริมน้ำแนะนำให้ไปเที่ยว ตลาดน้ำสะพานสูง ใกล้กรุงเทพฯ ที่จะทำให้คุณไม่ต้องเดินทางไกล สามารถเดินเล่น ชม ชิม ช็อป กินกันแบบจุกๆ กับอาหารทั้งคาวและหวานมากมาย พร้อมทั้งสัมผัสกับเสน่ห์ของตลาดน้ำบ้านเรา ที่มีกลิ่นอายความเป็นไทยแบบโบราณ
ที่อยู่ : หลังเดอะพาซิโอ ทาวน์ รามคำแหง ซอยรามคำแหง 127/3 เขตสะพานสูง กรุงเทพฯ
คำแนะนำเพื่อช่วยให้เด็กมีสมาธิในการเรียน
ตามธรรมชาติของเด็กเล็กที่จะไม่ค่อยจดจ่อหรือมีสมาธิกับกิจกรรมอะไรนาน ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเรียน ดังนั้นการจะป้อนความรู้หรือบทเรียนใด ๆ ให้กับเด็ก คุณครู ติวเตอร์ หรือพี่เลี้ยงเด็กต้องมีเทคนิคในการสอนเพื่อดึงความสนใจ ทำให้เด็กสนุกกับการเรียนและตั้งใจเรียน เพื่อให้คุณครู ติวเตอร์ หรือพี่เลี้ยงเด็กสามารถบรรลุเป้าหมายของการเรียนรู้ มีเทคนิคอะไรบ้างมาดูกันค่ะ
- คุณครู ติวเตอร์ หรือพี่เลี้ยงเด็กควรให้เด็กมีส่วนร่วมในเนื้อหาที่ผู้สอนกำลังสอนอยู่ อย่างเช่น มีการให้เล่นเกม ตอบคำถามทบทวนสิ่งที่เรียนไป หากใครตอบได้อาจจะมีรางวัลเล็กๆ น้อยๆ ให้ ไม่ว่าจะเป็นขนม ลูกอม หรือ อาจจะเป็นการพูดชมเชยทำให้เด็กรู้สึกภูมิใจและรู้สึกสนุกกับการเรียนมากขึ้น
- มีการเปลี่ยนสถานที่ในการเรียนการสอน อาจจะมีการออกไปทัศนศึกษานอกสถานที่บ้างเป็นครั้งคราว ถือเป็นการสร้างบรรยากาศใหม่ๆ ในการเรียน ทำให้เด็กรู้สึกตื่นเต้นกับสิ่งแปลกใหม่ อีกทั้งยังเป็นการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ รอบตัวอีกด้วย
- ใช้ภาษาง่ายๆ ในการสื่อสารและการสอนเด็ก เพราะภาษาแบบศัพท์ทางวิชาการอาจจะยากต่อการทำความเข้าใจและทำให้เด็กเกิดความเบื่อหน่ายในการเรียนได้ง่ายๆ ดังนั้นผู้สอนจึงควรที่จะหาคำที่ช่วยให้เด็กเข้าใจง่ายขึ้นมาใช้ในการสอน
- ควรให้เด็กได้แสดงความคิดเห็นในเรื่องที่เรียนอยู่ตลอด ไม่จำกัดว่าเด็กคนนี้ได้เคยตอบคำถามไปแล้ว จะต้องให้เด็กคนอื่นตอบ แต่ควรให้เด็กทุกคนได้เข้าร่วมแสดงความคิดเห็นในทุกๆ การเรียนการสอนอยู่เสมอ
- ให้เด็กร่วมทำกิจกรรมภาคปฏิบัติ คือ การมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนแบบปฏิบัติ ไม่ใช่เพียงแค่ตอบคำถามเพียงอย่างเดียว ซึ่งจะทำให้เด็กรู้สึกกระตือรือร้น และฝึกให้เด็กกล้าแสดงออกด้วย
SAIJAI "ใส่ใจ" เป็นเพียงแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับติดต่อสื่อสารระหว่างผู้ใช้บริการกับผู้ให้บริการดูแลเด็ก ดูแลผู้สูงอายุ ครูสอนพิเศษ/ติวเตอร์ แม่บ้าน/ทำความสะอาด คนขับรถ ดูแลสัตว์เลี้ยง เสริมสวย และช่างซ่อมบำรุงเท่านั้น "SAIJAI" ไม่ได้เป็นผู้ให้บริการหรือจ้างบุคคลใดให้บริการ ไม่มีสถานะเป็นนายจ้าง ผู้ว่าจ้าง ตัวแทน ผู้ร่วมทุน อย่างหนึ่งอย่างใดทั้งสิ้นของผู้ให้บริการ ผู้ให้บริการเป็นผู้รับจ้างอิสระ ซึ่งผู้รับบริการเป็นผู้ว่าจ้าง คุณภาพการให้บริการเป็นความรับผิดชอบทั้งสิ้นของผู้ให้บริการเอง การเรียกใช้บริการจากผู้ให้บริการ อาจมีความเสี่ยง ซึ่งผู้รับบริการรับทราบและยินดีใช้บริการ บนความเสี่ยงใด ๆ ในความรับผิดชอบของตัวท่านเอง